４年２組の今日の５時間目の授業の様子です。国語のごんぎつねに出てくる言葉の意味調べをしました。それぞれグループで役割分担して協力しながら進めることができました。

家庭科で来週行う調理実習の計画を立てました。上手に調理ができるように班で話し合いました。

　１年３組の今日の生活科は、教室で飼っている虫の観察をしました。虫のからだや動きの特徴を見つけることができました。

　３年２組の様子です。
　みんな和気あいあいと会食をしていました。

　６年２組では、「幕府は百姓や町人などをどのように支配していったのか」学びました。いろいろな社会の仕組みを作って支配を強めていったことを知りました。

　５年３組の音楽の授業では、郡上踊りを踊りました。リズムに合わせて踊ることができ、とても楽しそうでした。

　今日は、１年生から５年生までが校外学習だったので、６年生は学校でお留守番でした。３，４時間目は学校全体を使って宝探しゲームとランキングクイズを行いました。修学旅行での班行動の練習を兼ねて、班で行動しました。どの班も協力して宝を探したり、クイズに答えたりしていました。

　今日は楽しみにしていた校外学習で名古屋港水族館に行ってきました。
　タッチタンクではヒトデやなまこ、うにを実際に触ることができました。興味津々でした。くらげの動きに癒されたりマイワシのトルネードを見て感動したり、イルカのパフォーマンスに拍手をしたりして貴重な体験をたくさんできました。
　お弁当の準備ありがとうございました。

今日は、バスに乗って名古屋港水族館に行きました。

事前に調べて、みんなが見たいところを見学することができました。

イルカショーやペンギンのよちよちウォーク、イワシのトルネードを
見たり、クラゲやダイオウグソクムシを観察したりしました。

　楽しみにしていた名古屋港水族館へ校外学習に出かけました。
　どの子も興味を持った生き物に出会えてとてもうれしそうでした。
　家庭でも、楽しかった話をたくさん聞いていただければ幸いです。
　お弁当等の準備、ありがとうございました。

　お弁当もおいしくいただきました。朝早くから用意していただき、ありがとうございました。
全体での集合も、１学期に比べて、一人一人が時間を意識したり、声を掛け合ったりして時間を守って集まることができました。

　トヨタ自動車高岡工場とトヨタ会館で、自動車の組み立てについて学習してきました。社会科で学習している工場内の組み立てラインや検査の様子を実際に見ることができました。

今日４年生は全員出席し、みんなで校外学習に出かけることができました。
木曽三川公園と船頭平公園に行き、輪中に住んでいた人の暮らしの工夫や治水工事後の現在の木曽三川の様子について、見て聞いて学びました。
水屋の見学では、子どもたちは一生懸命にメモを取りながら見学することができました。
見学後は友達とのお弁当をとても喜んで食べていました。
楽しみながらたくさんのことを学ぶことができました。

4年生の校外学習の様子です。楽しみにしていたお弁当の時間です。みんなで楽しく食べました。とてもおいしかったですね。

4年生の校外学習の様子です。母屋や水屋についてガイドさんから話を聞きました。みんな一生懸命話を聞き、メモをとっていました。ガイドさんからは、「話を聞くときの姿勢、態度がすばらしいですね。」とほめていただきました。さすが4年生です。

4年生の校外学習の様子です。木曽三川公園へ行きました。社会科で学習したことを実際に見てきました。タワーからは、３つの川の流れや千本松原、治水神社などを見ることができました。「これ、教科書にのってた！」とたくさんの発見ができたようでした。

今日は天気にも恵まれ、待ちに待った秋の校外学習です。まず、三井の漬物工場で見学をし、次に淡水魚の水族館であるアクアトト・岐阜に行ってきました。クラスごとに班になって、たくさんのお魚や生き物を間近で観察することができました。また、アクアトトに関するクイズなどもみんなで協力して楽しそうに解いていました。

　３年生の秋の校外学習の前半は、三井食品工業の見学でした。丹陽町にある「漬け物の三井」で有名な会社です。漬け物の原料として運ばれる野菜がたくさんあり、新鮮さを保つ工夫がされていること。衛生に気をつけ、安心・安全な製品づくりをしていることなどを、実地に見学しながら学んできました。
　試食だけでなく、お土産までいただき、大満足の工場見学となりました。

　イルカのショーでは、賢いイルカたちが握手をしたり、ジャンプをしたりと、素晴らしい技を見せてくれました。イルカを見る子どもたちの笑顔がとても素敵でした。

　イルカのスタジアムで、お弁当をいただきました。おうちの人に作ってもらったお弁当は、本当においしかったようです。
　ご協力、ありがとうございました。