最新更新日:2024/11/08
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朝、夕の涼しさに秋らしさを感じる時期になりました。気温差が大きい日もありますので体調に気を付けてください。また、安全にも気を付けてください。

H31.4.18 PTA全体委員会がありました。

PTA全体委員会が行われ、新年度の行事やPTA会費の予算案などが提案されました。
1年間よろしくお願い致します。
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H31.4.18 分度器を使って

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 4年1組の算数では、一組の三角定規のそれぞれの角の大きさを調べました。また、その角度を用いて、105度や15度などの角もつくってみました。

H31.4.18 知能検査

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5年生は知能検査を実施しました。
みんな一生懸命取り組むことができました。

H31.4.18 全国学力学習状況調査

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 6年生が取り組みました。
 みんな時間いっぱい、真剣に取り組んでいました。

H31.4.18 知能検査

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 2年生は今日、知能検査をしました。
 担任の先生から説明をしっかり聞き、一生懸命に取り組んでいました。

H31.4.18 タンポポの彩色(5年生)

 図工で水彩絵の具の使い方の確認をしました。筆のおき方、水の使い方、絵の具の混ぜ方など5年生でも学んでいきます。
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H31.4.18 体育の時間

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 今日の4年2組では、5月にある体力テストに向けて少し練習をしました。ボール投げを遠くに飛ばせるようにフォームを確認したり、反復横跳びをやってみたりしました。体をめいいっぱい使いながら、楽しく取り組むことができました。

H31.4.18 英語学習スタート(5年生)

 英語の学習が始まりました。ALTといっぱい会話をして楽しく学んでいきたいものです。
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H31.4.18 水曜日はスキルタイム(5年生)

 水曜日の朝の時間はドリルを使って国語の問題練習をしていきます。いろいろな文章を読んだり、漢字のパズルをして国語に慣れ親しんでほしいと思います。
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H31.4.18 マイナスイオンたっぷり

玄関の写真が変わりました。どの写真も涼しげで、マイナスイオンたっぷりの写真です。本校にお越しの際には、ぜひご覧ください。
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H31.4.18 おいしい料理を粘土でつくりました

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 1年1組では、図工の時間に、「丹南レストラン」と題して、みんながシェフになり粘土で食べ物を作りました。先生がお客さん役でしたが、みんな、がんばっておいしい料理を作ってくれました。

H31.4.18 ねんどで作ったよ

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 1の2初めての図工でした。粘土で、おいしそうなごはんを作りました。ハンバーグにお寿司、パスタ・・・中にはお皿やスプーンも作っている子がいました。

H31.4.18 初めての図工

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 1年3組の図工の時間の様子です。今日はねんどを使ってごちそうをつくりました。
 最後は鑑賞会もしました。みんなおいしそうなごちそうをつくることができました。

H31.4.18 ともだちと協力して

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 1年3組の給食の様子です。給食の時間の流れを覚えて、給食当番の子たちは自分たちで進んで活動しています。

H31.4.17 九九のきまりをもとに

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 3年1組では、これまで習った九九を応用して、3×10や10×3のような九九の表にはない数の計算の仕方を考えました。
 たくさんの子が、とても速く、すらすらと解くことができていました。

H31.4.17 英語の授業スタート!

 5年2組の英語の授業です。ALTと一緒に簡単な自己紹介をしたり、ローマ字を使って自分の名前や友達の名前を書いたりしました。自分の名前はすらすら書けても、友達の名前となると、意外と難しい・・・と悩みながら、頑張っていました。
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H31.4.17 理科 4年生

4年3組の理科の授業では、温度計の使い方を学びました。
その後、実際に触って使い方の確認をしました。
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H31.4.17 ほたる号

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 今日は、今年度初めてのほたる号の日でした。今年度も月に1回来てくれます。楽しみにしてくださいね。

H31.4.17 学級写真

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 本日、先日欠席した子のいたクラスの学級写真がありました。
 今日も、どのクラスもきちんと挨拶をして、礼儀正しく撮影をすることができました。

H31.4.17 書写の授業

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4−1の書写の授業の様子です。今日から書写の授業が始まりました。最初の先生のお話を正しい姿勢で真剣に聞いていました。これから毛筆も始まります。習字道具の中身を確認しておいてくださいね。
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学校行事
9/30 学校公開 クラブ
10/1 学校公開 1年歯みがき教室 5年国際理解ワークショップ
10/2 読み聞かせ
10/3 任命式(放送)
10/4 手をつなぐ子らの運動会

学校紹介

1年-学年だより

2年-学年だより

3年-学年だより

4年-学年だより

5年-学年だより

6年-学年だより

ひばり学級

保健だより

元気もりもり通信

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