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運動会の８０ｍ走が行われました。ゴールまで全力で駆け抜け、１人１人がベストを尽くしました。

１年生の図画工作の授業の様子です。
楽しそうに、集中して取り組んでいました！

高学年の仲間入りを果たし、今年から参加することができるようになった応援団。赤白両応援団とも声援を送り続け、競技を盛り上げました。応援の回数を重ねる毎に団結力が増しました。みんなの未来へつなぐＭＡＹ勝負が繰り広げられました。

さわやかな晴天の下、運動会２日目を開催しましたところ、保護者の皆様には、平日にもかかわらず、多数ご参観いただき、ありがとうございました。

今日は、１年生から６年生までの全員による紅白対抗の徒競走でした。
一人一人が精一杯にがんばりました。最後の運動会の６年生、さすがに速かったですね。

令和最初の運動会、紅白の結果、何と「９」対「９」の同点！紅白みんなでバンザイをしました。
歴史に残る「名（ＭＡＹ）勝負」になりました。

子どもたちは、運動会の練習、本番を通じて、たくましくなったと思います。
また、精一杯がんばること、一つのものをみんなで創り上げること、正々堂々と競い合うこと、誰かを応援することなど、大きな感動を含めて、様々な体験をし、一回り成長したと思います。そして、学級、学年、学校としての絆も深くなったと思います。

スローガン「令和最初の運動会　未来につながる　ＭＡＹ勝負」にあるように、子どもたちの未来につながる運動会になりました。

この経験を今後の学校生活に生かしていってほしいと思います。
また、みんなでがんばっていきたいと思います。

保護者の皆様、ご理解、ご協力ありがとうございました。
今後ともよろしくお願いします。

　ＰＴＡ保健厚生委員会と体育委員会の共催で、一宮市消防署大和出張所の署員の方を招いて、救急救命講習会を行いました。教職員も参加し、緊急時の対応と胸部圧迫、ＡＥＤの使用方法について、実習を通して学びました。尊い命を救うための方法を、一人でも増えることが大切だということがわかりました。たくさんの参加、ありがとうございました。

一宮市消防署大和出張所の方を講師として招き、救急救命の実技講習を行いました。教職員だけでなく保護者の方も参加し、真剣に取り組みました。緊急時に迅速に対応できるよう、胸骨圧迫やＡＥＤの使用方法を実習を通して学びました。

　女子プロ野球チーム、愛知ディオーネの選手が来校し、一年生にチームの学習ノートをプレゼントしました。選手は子どもたちに「試合を見に来て、ぜひ応援してほしい」と呼びかけました。　
　一年生はお礼に、運動会に向けて練習したダンス「笑―笑」を披露しました。また、選手が投げたビーチバレーボールをキャッチできるか、チャレンジし、会場が盛り上がりました。

体育で跳び箱を行いました。踏切、手の着く位置、着地に注意して練習を行いました。タブレットを使って動画撮影を行い、自分の跳び方や、友だちの跳び方を見ることで、課題を明確にすることができました。また、友だちのできるようになった技を積極的に見つけ発表することで、互いを高め合い自信につなげることができました。これからも学び合いを大切に授業を進めていきます。

明日、運動会の２日目を行います。
児童のみなさんは、体調を整え、がんばれるように備えてくださいね！

また、学校公開とさせていただきます。


主な予定は、次のとおりです。

（９：００スタートの予定：若干早めることもあります）
１　全学年　末広元気体操（準備運動）
２　２年　５０ｍ走
３　１年　５０ｍ走
４　３年　８０ｍ走
５　４年　８０ｍ走
６　５年　１００ｍ走
７　６年　１００ｍ走　
８　閉会式

終了を１０時２０分ごろを予定しています。
よろしくお願いします。

社会科で、「ごみのしょりと利用」の学習が始まりました。今日は実際に環境センターに出かけ見学してきました。子ども達は係りの方のお話を聞いたり、ビデオを見せてきただいたりし、一生懸命にメモをとっていました。また、ごみピットのごみクレーンが動く様子を見て、ごみの量やごいが運ばれる様子に驚いていました。今日学んだｋとをこれからの学習に生かしていきます。環境センターのみなさん、ありがとうございました。

　1年生の書写の授業では、「よいしせい」「うつくしく」「ていねいに」の三つのことに気を付けて字を書く練習を行っています。みんな集中して取り組んでいました。

　久しぶりの雨の一日。先週の暑さが嘘のような涼しい日になりました。先週までは日曜日の運動会に向けて、体育の授業を多く行っていましたが、今日の運動場は静かに雨に打たれ、草花の緑色が、一段と色鮮やかに見えました。子どもたちは外遊びにも行けず、室内で学習や読書で過ごしていました。図書室は、読書や貸し出しなどで児童が多数来室し、とても賑やかでした。間もなく梅雨の季節となりますが、楽しい本にたくさん出会えるといいですね。

本日、神奈川県で痛ましい事件が起きました。

担任等から児童へ犯罪被害防止について、次のように指導します。

日ごろより見守り隊、子ども１１０番の家、ＰＴＡの方々にご協力をいただいております。改めて、保護者の皆様、地域の皆様には、児童の安全確保について、ご協力をよろしくお願いします。

・知らない人について（いか)ない
・他人の車に（の）らない
・（お）おごえを出す、防犯ブザー・ホイッスルを鳴らす
・（す）ぐ逃げる、「子ども１１０番」の家などに逃げ込む
・何かあったらすぐ（し）らせる。

６年生の国語の授業の様子です。
先生がタイマーで時間を決めた状態で、全員が立って、教科書を一生懸命に音読していました。

制限時間が終わった後、全員が着席し、先生の発問に考えていました。

みんな集中して取り組んでいました！

４年生の書写の授業の様子です。
落ち着いた雰囲気の中で、子どもたちは真剣に取り組んでいました。
集中して取り組む姿勢が、少しずつ身に付いてきます。

５年生の国語の授業の様子です。
「生き物は円柱形」という単元を学習していました。
「文章の構成をつかみ、筆者の考えをとらえよう」というめあてで、温かな雰囲気の中で、授業が進められていました。