昨日、生活科でしゃぼん玉遊びをしました。ストローを何本も束ねたものや、うちわの骨を使って、おおきなしゃぼん玉ができると、大歓声でした。夏休み、時間があったらやってみてくださいね。

枝豆の収穫をしました。

今日はパソコン室へ行きました。
マウスを使ったクリック練習からスタートし、国語・算数の学習にもチャレンジしました。

　トウモロコシは実が入っていました。今日は天気が良かったので、たくさん収穫しました。

　ストローやうちわの芯など、持ってきたもので楽しくしゃぼん玉を作りました。大きなしゃぼん玉から、とっても小さなしゃぼん玉まで、様々な大きさのものができました。

　見た感じはいいのですが、さて、中身は…。
教室の皆の前で、皮をむきました。さて、どうなっているかな。

生活科で『しゃぼん玉』の活動をしました。
ストローを使いますが、一本だけでなく、何本も束ねるとしゃぼん玉の出来上がりはどうなるかなとか、うちわの紙を剥がして骨組を使ってしゃぼん玉ができるかなど、【実験】に近いことを行いました。子どもたちは、体験しながら学ぶ楽しさを感じていました。

　「おおきなかぶ」の音読発表会をしました。お面を作って役になりきり、音読できました。

「順番、順番だよ。並んでね。」
使いたい人が一度に来ると、大変。
でも、学校では順番に並んで待つことの大切さを学んでいる子どもたち。グループの中にみんなに声を掛けてくれる子がいました。日常生活の中でも、学びを生かすことができています。

　音読するグルーブの声に合わせて、大きなかぶを引っぱる動きをしました。お話に合わせて、順番通りに並んで引っぱりました。

おおきなかぶの音読発表会をしました。教科書にあるせりふだけでなく、自分たちで考えたせりふも付け足して、発表しました。かぶを引っ張る格好もかっこよかったです！

さつまいもの草取りをしました。

　今日は、プール最終日でした。

　午前中は天候が悪く、できるかどうかぎりぎりまでわかりませんでした。
　
　子どもたちは「やりたい」と口々に言っていました。
　すると、その願いが届いたのか、晴れ間が見え、最後のプールを行うことができました。子どもたちもいい笑顔を見せてくれました。

　やることができて、良かったですね。

算数の時間に線路作りに取り組みました。
算数の自由研究としてみては、いかがですかと紹介されているものです。

よかったら、今年の自由研究にアレンジを加えて、使ってみてください。

今日は、「くるくるクランク」の完成です。どんな風に動く作品ができあがったかな？

　今日は、3年生最後の水泳です。検定を行いました。その後の、自由時間も楽しんでいました。

　今日は、ミス七夕、ミス織物が学校に来てくださいました。事前に全校から考えた質問に丁寧に答えていただきました。七夕まつりの始まりやミスのお二方の仕事などがよく分かりました。七夕まつりに行きたくなりましたね。

　今日は、野菜の収穫をしました。ピーマンやなす、きゅうり、ミニトマト、かぼちゃが採れました。

　サツマイモ畑の草取りをしました。オクラは３連休で、大きく大きく育っていました…

　１学期のカリキュラムが終われそうなので、パソコン室に行きました。
eライブラリに自分の名前でログインして、算数国語を各自のスピードで学習しました。