携帯メールでもお知らせしましたが、現在、明朝、東海地方に大雨の予報が出ております。

雨が激しかったり、道路が冠水したりするなど、登校が困難と判断された場合は、自宅に待機させてください。

ただし、登校が可能になった場合は、速やかに登校させてください。よろしくお願いします。

なお、緊急を要する連絡がある場合は、携帯メールやホームページでお知らせします。

理科で「とじこめた空気と水」の学習をしています。とじこめた空気に力を加えると体積が小さくなる。また、水は体積が変わらないことを実験を通して学びました。今日は、実験セットの「注射器に水と空気をとじこめたらどうなるか」を予想した後に実験を行いました。結果、空気は押し縮められるけれど、水は押し縮められないことが分かりました。実験の結果をまとめることやそこから発展的に考えることも積極的に行えるようになってきました。

２年生の書写の授業の様子です。
みんなじっくり字を見て書いていました。

元気にプールで授業が行われていました。
全体で準備運動をした後、学級ごとに、様々な水に慣れる動きの練習などを行っていました。

アサガオの花を摘んで、ビニル袋に入れてもみ、色水を作り、それで絵を描いていました。思い思いの絵を楽しそうに描いていました！

３年生の国語の授業の様子です。
「あらすじをつかんで、物語の組み立てについて考えよう」というめあてで授業が行われていました。「起承転結」について学んでいました。
子どもたちは、先生が書いた黒板のまとめを一生懸命ノートに書いていました。

２年生の生活科の授業の様子です。
一人一人が育てているミニトマトの観察会が行われていました。
一生懸命観察していました。

実がつき始めたものもありました！

５年生の国語の授業では、「インタビューをしよう」というめあてで、授業が行われていました。班ごとに、インタビューをする人、される人、記録をとる人など、役割を分担して、行われていました。楽しく学んでいました。

６年生の音楽の授業の様子です。
「ロックマイソール」という歌をみんなで歌っていました。
旋律を組み合わせて、声の響き合いを楽しむことを学んでいました。

あすなろ学級の様子です。
七夕祭りに向けて、合奏の練習に取り組んでいました。
一人一人がそれぞれの楽器を、一生懸命に演奏していました。
本番で、練習の成果を発揮してくださいね！

第２回　末広小学校学校運営協議会の報告

○学校の取り組みについて
　・1学期の取り組み
　・生活指導
　・学校支援ボランティア
　・2学期の取り組み予定
　校長、教頭、教務主任、校務主任が説明し承認を受けました。

○今後の課題について
　・家庭訪問
　・運動会
　・プール開放
　・学芸会
校長が現状を説明し、今後のあり方について各委員から意見を聞きました。

○今後の予定について
　教頭が説明し承認を受けました。



第３回　末広小学校学校運営協議会の案内

１　開催日時　　令和元年１２月３日（火）
２　場　　所　　午前１０時４５分〜　図書室
３　公　　開
４　傍聴人定員１０名
（傍聴を希望する場合は、１１月１日（金）までに学校にて事前受付をお願いします。受付の際は、本人確認ができるものをお持ちください。また、定員を超えた場合は、先着順とします。）
５　議　　題
（１）授業参観
（２）２学期の反省と課題
（３）小中連携による専門部会の活動
（４）その他
６　問い合わせ先　本校　教頭

国語で「一つの花」の学習を行いました。今日は、司書さんが「戦争と平和」を題をテーマにブックトークを行ってくださいました。戦争に関連した物語をたくさん紹介していただき、改めて戦争の恐ろしさや平和の大切さについて考えることができました。

　生活科で育てているアサガオの花が、今週、咲き始めました。ご家庭に持ち帰っていただく夏休み前までに咲くだろうかと心配していたのですが、色とりどりに、一時に５〜６個も咲いている鉢があります。そこで、今週、アサガオの花を使って色水をつくったり、叩き染めをしたりすることになりました。ビニル袋の中で花をもんで、色水を作り画用紙に絵をかきました。一見、きれいに見える水も、描いてみると、意外に薄い色で「あれー」という声が聞こえたり、しっかりと叩いたアサガオがくっきりと画用紙に残ったのを満足そうに眺めたりと、教室の中は、アサガオ一色の空気でした。

５年生の水泳の授業の様子です。

みんな元気に泳いでいます！

あすなろ学級の様子です。
『七夕まつり』に向けて、大きな「ささ竹」が登場しました。
準備が少しずつ進められています。

４年生の算数の授業の様子です。
定規を使って平行線を引く方法を学んでいました。
みんな真剣に授業に取り組んでいました。

３年生の水泳の授業の様子です。
３つのコースに分かれて、授業が行われていました。
ビート版を使って泳ぎ、２つのチームで競争したり、記録を測ったり、浅いプールで練習したりしていました。
元気にがんばっていました！

１年生の国語の授業の様子です。
「くちばし」という文章について、学習していました。
文章を読み取ったり、自分の体験や知識を使って発表したりしていました。

２年生のプールでの授業の様子です。
みんなで楽しく、少しずつ水に慣れるように、取り組んでいました。
水をしっかり体にかけて、プールの中へ入って、歩くことから始めていました。

６年生はパソコン室で、調べ学習をしていました。
一人一人が都道府県を選び、その特色などを学習プリントにまとめていました。
黙々と取り組んでいました。