図工では、破った紙の形を見て、何に見えるかを想像して、動物や乗り物などをつくりました。音楽では、はじめてけん盤ハーモニカを使って、音を出しまた。

いっしょに活動することはとても楽しいです。

たのしかったね。

　４年生は、１学期から全校のごみの量を調査しています。

　図書室で、調べ学習を行いました。

　そうじをがんばっています。

初めてのハードル走。ドキドキでしたが、颯爽と駆けぬけました。

一生懸命ボールをパスして走りました。

　筆算の学習をしています。やる気いっぱいで集中してがんばっています。

むし歯になりにくい歯にするためのフッ素イオン導入を行いました。
口に含んで上の歯３分、下の歯３分。よくがんばりましたね！

放課の様子です。友達と仲良く遊んでいます。

習字の時間です。「力」という字を練習しました。

今日は暑かったので、準備運動は室内で行いました。そのあとは外で暑さに気をつけながらハードル走を行いました。

パストライアルの本番です。市役所の人が来て説明してくれました。

　総合では、「共に生きる」をテーマに調べ学習をしました。図書館で調べたいテーマについてふせんにどんどん書きました。次の時間はグループに分かれて調べたことについてさらに深められるといいね。

練習の時よりもタイムが速くなりました。
楽しくトライできましたね！

　本日の理科では、理科室を暗くして月の見え方を観察しました。
この位置に月や太陽があるときどんな見え方をするかな・・・？

１年生といっしょにがんばりました。

令和元年度 第３回 学校運営協議会の報告
1開催日時 令和元年9月9日(月)10時〜11時
2場所 校長室
3協議内容
(1)校内授業参観
・落ちついた雰囲気で行われている学級が多い。
・エアコンのかかった教室内は、とても快適である。
・学習室や理科室、家庭科室にはエアコンがないので、設置が望まれる。
(2)中間評価結果より
・児童の「自分には良いところがあるか」の値が低い。人は、だれでも誉められると嬉しく、また、頑張ろうという気持ちになる。機会を見つけ誉めることをするとよい。
・「登校する日に防犯ブザーかホイッスルをもっている」の値は100％が当たり前となるような声かけが必要である。
・ヘルメットの着用率も低い。「自分の身は自分で守る」ことを身に付けさせたい。
(3)２学期の予定
・大きな行事がない２学期であるので、落ちついて学習に取り組むことが大切である。
(4)２学期当初の様子について
・欠席も少なく、大きな怪我もないことはよい。熱中症対策には、しっかりと取り組んで欲しい。
(5)５・６年主任より
・夏休み明けで本調子ではないが、高学年としての自覚を持って取り組むようにさせている。
・6年生は、まもなく修学旅行がある。班決めなどを通して、相手を思いやる心も育てたい。
・6年生では、「自分で家庭学習の計画を立てる」ということを始めている。中学校に向けての準備の一環である。
・5年生のキャンプは、無事に終えることができ、思い出に残る行事となった。
・5年生は、2学期より、国語・算数・理科・社会で、教科担任制を行っている。より専門的な教員で、大切に育てる取り組みである。
(6)その他
・地域づくり協議会で、浅井町に「青色パトロールカー」を購入し、早朝、下校時、夜間とパトロールを4月より行っている。みんなで子どもたちを守って、安全な生活をさせたい。
４次回の予定
第4回学校運営協議会(浅井4校学校運営協議会連絡会)
１１月２１日 浅井公民館 15時30分より 公開

　２学期に入り、２回目の学年集会を行いました。
　学年リーダー会の学級委員と書記が中心に、授業の始めと終わりの号令をしっかりできるよう、キャンペーンを考えてくれました。
　初日から、どちらのクラスとも気持ちのこもったすてきな号令ができています。