徐々に顔をつけて水の中を進める子が増えてきました。がんばっています。今日は、授業の最後に、みんなで、大きな波をつくって楽しみました。

6年生は、小学校生活最後の水泳の授業でした。水慣れ、25ｍを数本泳ぐ、水泳検定を行いました。最後は自由時間を設けました、子どもたちは最後の水泳の時間をとても楽しそうに過ごすことができました。
　※１２日は、着衣泳を予定しています。

　昼の放送で、放送委員が各学級の代表児童にインタビューする企画「学級紹介インタビュー」が行われています。
　「学級目標は？」「担任の先生はどんな先生？」「どんな学級にしたい？」などの質問に答えていく様子が、全校に放映されました。

　「３辺の長さ」や「２辺とその間の角の大きさ」を使った作図の勉強をしました。三角定規やコンパス、分度器を使って作図します。友だちと確認しながら、みんな作図をしました。

　９月の運動会の準備が始まりました。今日は、紅白リレーの選手を決めました。「位置について、よーいどん」で、一斉に走り、赤白それぞれ３名ずつ選ばれました。まだ先ですが、今から練習をして、良いレースになるといいですね。

　１学期もあと７日の登校で終わります。みんなが気持ちよく、１学期を終わり、笑顔で夏休みが迎えられるためのお話でした。
　４年生のセルフティフェンスで「困っていることは大人に相談しましょう」という話がありました。今週になり、友だちとのトラブルや、いやな思いをしている人の相談でお話をした人がいます。始業式から話しているように、「いじめのない大徳小」です。いじめは絶対許しません。まだ、いやな思いをしている人がいたら、教えてください。逆に、自分は、人にいやな思いをしているかもしれない、と考えた人がいたら、今すぐ辞めてください。
　あと７日。みんなで気持ちよく１学期を終わり、笑顔で夏休みを迎えましよう。

　毎週のようにお話を聞かせていただいた「おはよむ」も、１学期は今日で最後です。いつも、すてきなお話、楽しいお話をありがとうございました。

　今日の読み聞かせも、とっても楽しいお話しでした。思わず笑い声が。

　雨が心配された一日でしたが、何とか傘なしで過ごすことができました。あいさつ運動で、元気な声でスタートすることができました。
　懇談会では、たいへんお忙しいところ、ご来校していただき、ありがとうございました。

　今日はおはよむの日でした。１組と２組合同で読み聞かせをしていただきました。読み聞かせボランティアの皆様、素敵な読み聞かせをありがとうございました。

運動会に向けて、表現の練習が始まりました。初めての練習でしたが、みんな聞いたことがある「パプリカ」の曲に合わせて、楽しそうに体を動かしていました。

　水泳の時間に検定を行いました。記録を伸ばした子、初めて２５Ｍ泳げた子などそれぞれ頑張りました。４年生は水曜日と金曜日の着衣泳で最後になります。記録を伸ばしたい子は水曜日に最後の検定を行うので頑張りましょう。

　今年度の水泳の授業は、今日で最後でした。暑い天候でプール日和となり、子どもたちは元気に泳いでいました。記録に挑戦の時には、声援も起こっていました。

図工では、「くるくるクランク」の制作に取り組んでいます。クランクにつなげたストローの動きからアイデアを出して、「ストローに貼り付けては回す」を繰り返し、どんな動きになるか確かめながら作っています。どんな作品ができあがるか楽しみです。

　今日の献立は、ごはん・牛乳・ピリカラ汁・白身魚の黒酢あんかけ・黄金和えです。暑い日が続いていますね。今日の給食に使っている「黒酢」は疲労回復効果も期待できる調味料です。普通の酢よりもまろやかでコクのある味わいです。給食室では、火を通しているのでタレの味もまろやかに仕上がりました。

　全校朝礼では、校長先生から「あいさつ」と「いのちをまもる」ことについてお話がありました。「あいさつ」では、先週された「家を出てから学校へ着くまでに、何人にあいさつできるか数える」という宿題の確認がありました。２０人以上にあいさつができた児童もいました。明日からも、登下校で見守り隊や旗当番の方などにあいさつをしましょう。「いのちをまもる」では、夏休みまで残り２週間、「まず学校で廊下を走らないことから始めましょう」、というお話でした。
　地域の方と元気よくあいさつを交わして、安全に登下校して、楽しい夏休みを迎えられるとよいと思います。

　今日の水泳の授業では、どれだけ記録が伸びたか検定をしました。クロール、平泳ぎの泳ぎ方で学習したことを思い出し、精一杯取り組みました。

　３、４時間目に家庭科で、洗濯実習を行いました。今では機械がやってくれる、洗ってしぼる、すすいでしぼるを手洗いでやってみました。
　つまみ洗いや、もみ洗い、ねじりしぼりなどを体験して、現在の便利さ、ありがたさを再認識できたようです。

　理科の時間に、筒の中に閉じ込めた空気に力を加える実験をしました。空気鉄砲のような器具でとても楽しい実験ができました。くじらのスポンジを入れて圧縮すると、小さくなると予想を立てたものの、実際に小さく縮むと、「おっー」と声が手でしまいます。最後のまとめでは、見えない空気を工夫して表現していました。

　今朝も、生活体育委員があいさつ運動に参加し、呼びかけてくれました。学校の門では、元気にあいさつができる児童が多いのですが、登校途中のあいさつが苦手です。
　昨日の一斉下校で、「朝家を出てから、学校に着くまでに、何人にあいさつができるか数えてくる」という宿題が出されました。さて、どうだったでしょうか。月曜日の朝礼で、みんなに聞きます。