最新更新日:2024/11/15
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ようこそ 今伊勢小学校のホームページヘ! 子どもたちの様子やお便りなどをご覧いただけます。 

5月24日(金) 写生会(5年生)

 5年生のテーマは「遠近感」です。さまざまな技法を駆使して頑張っています。
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5月24日(金) ピア・サポート(4年生)

 ピア・サポートは,「仲間や友達同士が,支え合い,助け合う」ことを意味します。
 今日は,よりよい人間関係づくりに役立つように,「悪い聴き方」「良い聴き方」のDVDを視聴してから,相手の話を上手に聴く練習をしました。
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5月24日(金) 双葉が出たよ 生活科(1年生)

 先週植えた朝顔の種から芽が出て双葉が開きました。
毎日、水やりに行くと
「双葉が3つになったよ」
「閉じてたのにはっぱがひろがったよ」
「はっぱがおおきくなってたよ」
よく観察していますね。
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5月24日(金) 10センチはどのくらい?(2年生)

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 算数の授業で、10センチの長さのテープを作ってみました。自分の手やゆびを使って、10センチのはばはどれくらいかを考え、その長さにテープを切りました。予測はさまざまで、10センチを大幅に超える長さでテープを切る子もいました。予測した長さと実際に測った長さが違っていて、驚く姿が多く見られました。
 最後に、身の回りのものから10センチくらいの長さのものを見つけていきました。長さの感覚を身近なところでも鍛えられるといいなと思います。

5月24日(金) 写生大会にむけて(5年生)

 写生大会の作品づくりを進めています。5年生は奥行を意識して構図を考えたり,色の塗り方を考えたりして作成しています。じっと,よく見て光や影を表現しています。暑い中でも集中して取り組みました。
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5月24日(金) ロックマイソウル 音楽(6年生)

 今日は、ロックマイソウルという曲をみんなで合唱しました。まずは、3つの異なる旋律を歌ってから、自分の歌ってみたい旋律を選びました。自分の声の質や歌いやすさで選んだのか・・・少し偏りが出ましたが、みんなで楽しく合唱できました。
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5月24日(金) Let's play cards! 英語(4年生)

 今日は、ALTのジェニー先生と一緒に英語を勉強しました。天気の聞き方や答え方、その天気に合った衣類の言い方など、たくさんのことを学びました。
 活動に使うカードを準備する中で、早く終わった子がまだ終わっていない友達を助ける姿をみることができました。優しい子が多い学年だなーと、とても嬉しくなりました!
 最後は、メモリーゲームで学習したことを振り返りました。みんな、とても真剣に取り組むことができました!

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5月23日(木) 音楽「とうぶつラップであそぼう」(2年生)

 音楽「どうふつラップであそぼう」では、拍にのって動物の名前や鳴き声を入れ、リズムあそびをしました。

 パンパン 「いぬ」 パンパン 「ワンワン」
 パンパン 「ねこ」 パンパン 「ニャーニャー」など、自分の考えた動物を拍打ちをしながら発表していきました。

 いろいろな動物の名前が発表され、その度に、いろいろな鳴き声が聞こえ、楽しく学習することが出きました。

 さあ、次は「野菜ラップ?」「果物ラップ?」かな。
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5月23日(木) 新聞を作ろう (4年生)

 国語では、社会の授業や校外学習で学んだ消防署を題材にして、新聞作りに取り組んでいます。見出しやわりつけなどを工夫して一生懸命作成しています。
 初めての新聞作りなので、どんな新聞が出来上がるか楽しみですね。
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5月23日(木) 交通安全教室(そよかぜ)

右を見て、左を見て、もう一度右を見て。
道路の安全なわたり方を教えていただき、実際に歩いてみました。
これからも安全に登下校してくださいね。

 
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5月23日(木) 交通安全教室(3年生)

今日は、交通安全教室に参加しました。運動場で、飛び出しによる車との衝突を見せていただきました。その後、自転車の点検のポイントや自転車の乗り方などを教えていただきました。また、被害者にも加害者にもなってしまうことを学びました。今後の生活に生かしていきたいと思います。
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5月23日(木) 交通安全教室 (1年生)

 お話を聞いた後は、実際に歩道での歩き方を勉強しました。横断するとは、左右を確認して、手をあげて横断歩道を横断する。とまれの標識は止まる、曲がるときも左右を確認して手をあげて道を曲がることを確認しました。
 いろいろと教えていただき、ありがとうございました。交通事故にあわないように、十分注意していきたいと思います。
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5月23日(木) 交通安全教室 (1年生)

 交通安全教室がありました。交通事故にあわないために注意すること、横断歩道の歩き方、横断の仕方のお話を聞きました。また、人形を使って、衝突実験を見学しました。事故の恐ろしさを目の前で見て、交通安全に気を付けて生活することを改めて確認することができました。
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5月22日(水) ごきげんはいかがですか?(3年生)

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 英語の時間、資料映像を見て、表情やジェスチャーの表す意味について考えました。日本との違いに気付いたり、大切さに気付いたりすることができました。教室内を自由に歩いて友達と挨拶をして、ジェスチャーを交えて自分の様子や状態を伝える練習をしました。

5月22日(水)イタリア交流(6年生)

本日はイタリアの食文化について学びました。興味津々に先生の話を聞き、積極的に質問する児童が多く、貴重な体験になりました。
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5月22日(水)季節を感じて 図工(4年)

「季節を感じて(写生)」の作品づくりに頑張って取り組んでいます。下がきを終え、色ぬりに入りました。少しずつ色を変えて、色を重ねてぬり進めています。どんな作品に仕上がるのか、楽しみですね。
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5月22日(水)アサガオの芽の観察(1年生)

待ちに待ったアサガオの芽が出ました。葉の色や形、枚数、におい、大きさなど、自分が発見したことを、絵を描いたり自分のことばでまとめたりしました。どの子ども達も集中して、意欲的に取り組みました。
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5月22日(水) 落ち着いて朝読書(5年生)

 朝読書の様子です。どこの学級も、落ち着いて静かに読書に親しんでいます。授業にも集中して取り組んでいきたいと思います。
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5月22日(水) 今朝も元気にあいさつ

 さわやかな朝となりました。あいさつボランティアの子どもたちが、元気にあいさつを呼びかけました。
 今日から週末にかけては、日中の気温も高くなるという予報です。熱中症にならないように、十分注意していきたいと思います。水分補給をこまめに行うためにも、水筒を忘れたりすることのないように注意してくださいね。
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5月21日(火) 国語(4年生)

 国語の授業のはじめに,詩の暗誦を行っているところです。リズムに乗って元気よく声を出しています。
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重要なお知らせ

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2年生 学年通信

3年生 学年通信

4年生 学年通信

5年生 学年通信

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校長:岩田武志
児童数:956人
学級数:34(特別支援学級:5含む)

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