図工の時間、大きな立体を作りました。

国語の時間、「おむすびころりん」のお話の全文暗唱に取り組みました。多くの児童が、教科書を見ないで、全文を暗唱することができました。

　この様な暗唱は、語彙力を高める上で、たいへん有効な学習法です。今後も。物語文だけでなくいろいろな文の暗唱に取り組ませます。

　ご家庭でも、ご協力　よろしくお願いします。

７月９日　教科書の暗唱　１年生

７月９日　教科書の暗唱　１年生

　６年生は、いつも整理・整頓に心がけています。

　さすが、最高学年ですね。

　これからも下級生に手本を見せてください。

廊下や渡りに児童の作品が掲示してあります。

ご来校の折には、お子さんの作品をぜひ、ご覧下さい。

７月５日　作品展示

廊下や渡りに児童の作品が掲示してあります。

ご来校の折には、お子さんの作品をぜひ、ご覧下さい。

音楽発表会に向けて練習しました。

7月5日　楽しい音楽　3年生

音楽発表会に向けて練習しました。

図工の授業のひとこまです。
空気の流れを上手に利用した、風でふくらむ楽しい作品を作りました。
「先生見て！七夕の模様にしたよ。」
屋内運動場は子どもたちの笑顔でいっぱい。
うまくいってもいかなくても、それは全部大切な学びであり経験ですね。

図工の時間に「つなぐんぐん」という単元で新聞紙や広告を使って班のメンバーと協力して作品をつくりました。皆仲良く考えながら素晴らしい作品をつくりあげることができました。

粘土でごちそうを作りました。
みんなおいしそうなごちそうができていて、思わず食べたくなってしまいました。
飾りつけも、とても上手にできました。

7月８日　楽しい授業　3年生

　５年生が田植えをした田へ行ってみました。

　稲は、順調に育っています。

楽しい算数　２年生

　ゲストティーチャーといっしょにクラブ活動

７月８日　ゲストティーチャーといっしょにクラブ活動

　児童が避難をしている間に、不審者役が取り押さえられる場面です。

　職員は、子どもたちを安全に避難させる者

　不審者を取り押える物

　に分かれて訓練をしました。

　今後も、不審者に対する心構えをことあるごとに伝えていきたいと考えています。

　不審者対応避難訓練を行いました。

　不審者に気づかれずに避難できるように、全員、無言で避難をしました。

　今日は算数でかさの勉強をしました。１Ｌがどれくらいの量なのか、実際に測ってみました。明日はどんな単位を勉強をするのかな。