図工の学習で、画用紙やモールをなどを使って変身セットを作りました。耳を作ってうさぎになったり、王冠を作って王様になったりするなど、様々に創造して作品を完成させました。

　夏休みに読む本を図書館で借りました。どんな本を読もうかと、楽しみながら選んでいました。

　バレーボールでは、ラリーが続くようになりました。拍手が起こったり、ハイタッチをしたりとチームワークもよくなり、１学期のまとめにふさわしい時間になりました。

　ピアサポートの授業の様子です。
　聞き上手になるために、何が大切かをみんなで考えました。みんながうなずいて聞いてくれてうれしかった、という声がありました。

　今日の４時間目、体育の様子です。今日からチームに分かれて、試合を行いました。得点するために、チーム内で声を掛け合いながらパスをつなぎました。

　今日の献立は、「ごはん・ぎゅうにゅう・やさいスープ・ボロニアステーキ・かつおふりかけ」でした。

★給食委員の感想（６年　Ｉさん）
　「やさいスープ」のじゃがいもが、ホクホクでおいしかったです。「ボロニアステーキ」は、やわらかくておいしかったです。「かつおふりかけ」はごはんが進みました。また食べたいです。

★献立あれこれ
　「やさいスープ」には、マッシュルームが入りました。
　マッシュルームの原産地はヨーロッパで、１６５０年代中ごろには、フランスで人工栽培が行われるようになりました。フランス語では「シャンピニオン・ド・パリ」と呼び、フランス料理にもよく使われる食材です。全体が白い「ホワイト種」と、全体が茶色の「ブラウン種」とがあり、給食ではブラウン種を使用しています。

　一宮警察署生活安全課よりスクールサポーターの方にお越しいただき、万引き防止講話を行いました。
　３つの約束をしました。
　「万引きは犯罪です。万引きはしません」
　「万引きした物をもらいません」
　「万引きはいけないことです。知っている人がしようとしていたら『ダメ』と止めましょう」

　国語の「一つの花」は、「戦争」を題材としたお話です。
　戦争で帰らぬ人となった父の、成長した娘ゆみ子に対する思いを読み取りました。その後、ゆみ子のお母さんになりきり、お父さんへの手紙を書いて、グループの友達と交流しました。多くの子が、戦争が終わって幸せに暮らしているゆみ子のことをお父さんに伝えたり、感謝の気持ちを伝えたりできました。

　パソコン室でマウスを使って、ダブルクリックなどをがんばって覚えました。上手にできるようになりました！

　１学期最後の図工で、「すみ絵」を描きました。社会科で「雪舟」を習ったので、イメージもしやすかったことと思います。でも実際には、黒色の濃淡だけで表現することに苦労していました。

　今日の献立は、「ごはん・ぎゅうにゅう・はっぽうたん・はるまき」でした。

★給食委員の感想（６年　Ｔくん）
　「はるまき」は、外はとてもサクサクしていて、中にはもやしなどの野菜がたくさん入っていて、とてもおいしかったです。「はっぽうたん」のうずらたまごはやわらかくておいしかったです。

★献立あれこれ
　「はっぽうたん」には白菜（はくさい）が入りました。
　白菜は、キャベツやブロッコリーと同じアブラナ科の野菜で、黄色い花が咲きます。白菜の葉は一番内側の葉が新しい葉で、外側を虫に食べられても、内側からどんどん新しい葉が出てきて重なり合っています。外側の葉にはビタミンＣが多く、内側の葉にはカリウムが多く含まれています。

　野外教育活動で行うカレー作りの練習をしました。野外での飯ごうを想定して、野菜を薄く切って火の通りを早くしたり、水の量を調節したりと、班で考えながら協力して作業を進めました。２回目の調理実習だったので、手際もよくおいしいカレーが出来上がりました。

　１６日（火）の午後、５・６年生がワールドカップ南アフリカ共和国大使館関係者との交流事業に参加します。
　そこで行われる、パスタイムトライアルの練習を行いました。楕円形のボールは持ちにくく、パスをすることもされることも難しいですが一生懸命に頑張っています。

　初めてパソコンを使って、マウスを扱う練習をしました。また、ペイントでお絵かき練習もしました。子どもたちは、みんな夢中で取り組みました。次はいつできるのかなぁと、心待ちにしている様子でした。

　今日の献立は、「りんごパン・ぎゅうにゅう・チリコンカン・あじのカレーふうみフライ・コールスロー」でした。

★献立あれこれ
　「チリコンカン」とは、アメリカ合衆国のメキシコに近い地域で発祥した料理です。メキシコ風のアメリカ料理で、肉と豆をトマトで煮込んだスパイシーな料理です。
　今日は給食なので、たまねぎ・にんじん・グリンピースを入れ、ケチャップやチリパウダーなどの調味料で辛くない味付けをして仕上げました。

　国語で、一宮市の魅力を紹介するパンフレット作りに取り組んでいます。
　社会科で一宮市について学んでいる３年生の子どもたちに向けて、自分の伝えたいことをどのように表現すれば分かりやすくなるか考えながら、調べ学習をしました。

　今日は１学期最後のクラブ活動でした。いくつかの活動場所（伝承遊びクラブ、茶道クラブ、手話クラブ）をのぞいてみました。みんな、楽しそうに活動していました。

　生活科の授業で、育てているミニトマトに肥料をあげました。子どもたちは青い実がなっているのを見て、「大きくなってきて、嬉しい！」と、素直にその生長を喜んでいました。

　国語の学習で、各委員会の１学期の活動報告書を作成しています。
　同じ委員会の友達と話し合いながら、詳しく内容をまとめています。協力して取り組むことができていました。

　今日の５時間目に、習字を行いました。「はらい」の筆遣いや方向に気をつけ、字形を整えるよう意識をして練習しました。