図工の学習を行いました。テーマは「つつ」で、子ども達はつつから、いろいろなアイデアを思い浮かべ、作品作りに取り組んでいました。

掃除の時間、みんな各教室で清掃をがんばっています。
いつもきれいな教室にしてくれてありがとう。

前回の授業では、どのような作品にするか考えました。今日の図工は、ハッピーの小物入れを完成させました。完成した作品の色や形を見ると、子どもたちの創造力が豊かなものばかりで感心しました。

　環境学習の一環として「緑のカーテン」を４年生では作っています。育てている植物は「ゴーヤ」食べると苦くて，子どもたちにはあまり好かれませんが，この苦さが癖になる野菜の一つです。
　今日の観察では，花の根元に小さなゴーヤがついている「雌花」とそうではない「雄花」をしっかり区別をして観察すること。花の数が多いのは「雄花」。そしてゴーヤが，この６日間で８０cmも伸びたことを知りました。
　最後に，ゴーヤは英語では bitter melon といいます。苦い(bitter)はいいですがメロン(melon)には少々驚きます。（メロンはウリという意味でしょう）

　国語の時間に「ミリーのすてきな　ぼうし」を読んで、クイズを作りました。隣同士や学級全体でクイズを出し合い、楽しい雰囲気で学習をしました。

　１学期も残りわずかとなりました。今日は図書館へ行き、夏休みに読む本を選びました。本を選んだ後は、司書の先生にエプロンシアターをしてもらい、みんなお話に聞き入っていました。夏休みにはいろいろな本を読めるといいですね。

　今日は保護者会の１日目です。多くの保護者様に来校いただいています。
　駐輪場には，先日ボランティアの方に作っていただいた「自転車置き場」の案内表示が建てられています。立派な案内です。

　ALTの先生による英語の授業がありました。果物の名前を英語で発音したり、ゲームをしたりして楽しく学習しました。

　音楽の学習を行いました。指使いやリズムに気をつけながら「エーデルワイス」の演奏をしました。

　貴船連区学校外活動推進委員会主催の「おりがみキューブ作り」が、本校の家庭科室で行われました。民生児童委員、主任児童委員の方の説明を聞きながら、楽しくおりがみキューブを作ることができました。

生活科の時間にミニトマトの観察をしました。ゴールデンウィーク明けから毎日、水やりを頑張る姿が見られます。今日観察をすると多くの子が「実がたくさんできてるよ」と嬉しそうに話してくれました。真っ赤なミニトマトができるまであと少し！収穫が楽しみですね。

　顕微鏡を使って、葉を調べました。顕微鏡で表皮をのぞくと、「口みたいなのがある！」と発見しました。

　畑に新しいうねを作りジャガイモの苗を植えました。草がいっぱいだったので草をとってから苗を植えました。頑張ってみんなで大切に植えました。

家庭科の授業では、裁縫の学習をしました。玉結び・玉どめ、いろいろな縫い方、ボタン付けができるようになったので、習ったことをいかして作品作りをしました。フェルトを使って、ワッペンや、小物入れ、筆箱など、作るものは自分で決めました。作品が出来上がった時には、みんなとても喜んでいました。

　社会の授業で学習した室町時代の文化、墨絵を図工の時間に体験しました。普段は書写の授業で使用する習字道具を絵を描くために使ったのは初めてです。絵の具の時とはまた違った、墨絵独特の技法を学び、実践しました。

図工の時間にねん土をにぎって、作品を作りました。2年生になって初めてのねん土。久しぶりのねん土を使った授業に、ワクワクしながら取り組み、笑顔がたくさんみられました。みんな素敵な作品ができましたね！

今日は、毛筆で勉強したことを硬筆で復習して、ノートに丁寧に書きました。集中して取り組むことができ、大変感心しました。

　今日はひだまりの読み聞かせをしていただきました。食べ物でしりとりゲームをするという子どもたちが楽しめる絵本でした。お忙しい中、ありがとうございました。

　６時間目に教室で楽しく過ごしました。パソコンでNHKの番組を見る子、大きな段ボールで遊ぶ子など少しリラックスしながらそれぞれで楽しく過ごしました。

　毎週水曜日にたんぽぽ学級の子供たちは図書館で本を借りたり返したりします。そのときに図書館で好きな本を読むことができます。友達と楽しく本を読んでいました。