あさがおのつるが、どんどん伸びています。
　「小さいつぼみがあるよ！」と喜んでいる子もいます。
　きれいなあさがおが咲きますように！

　今日の献立は、「ごはん・ぎゅうにゅう・かんとうに・さばのしおやき・ほそぎりたくあん」でした。

★給食委員の感想（５年　Ｏくん）
　「さばのしおやき」は、やわらかくておいしかったです。「ほそぎりたくあん」は、コリコリしていて、ごはんのお供にちょうどよかったです。

★献立あれこれ
　「関東煮」にはこんにゃくが入りました。こんにゃくは、こんにゃくいもといういもの一種から作られます。
　こんにゃくいもは、11月から１月に収穫されますが、製造に適した大きさになるまでには３年もかかります。また、３年間ただ植えておけばよいだけではなく、毎年冬に掘り起こし、春には埋め戻さなければなりません。こんにゃくいもの栽培は、とても手間がかかる仕事です。

＜写真：１９時の空＞





　「３〜６年生の保護者の皆様、本日は、大切なお子さんを急な雨にぬれる形で下校させてしまい、誠に申し訳ありませんでした。」

　出張から戻り、４時下校でお迎えにみえた保護者の方とお話をしているとき、雨が降り始めました。急いで下校の様子を聞くと、「置き傘を持たずに下校した」とのこと。すぐに職員に分担させ通学路を巡回させるとともに、保護者メールをうたせました。

　学校には【置き傘】が用意してあります。また、本校ウェブサイトから【レーダーナウキャスト】で雲の動きがすぐに検索できるようにしてあります。

　本日のように雨雲に感じられなくとも、学校にいる職員で必ず雲の動きをレーダーで確認し、下校時に必要な措置・対策を講じるよう徹底していきます。特に急な雷雨に留意しなければならない時期でもありますので、雨だけではなく雷に対する対応も確実にしてまいります。
　本日は誠に申し訳ありませんでした。今後ともご支援のほどよろしくお願いします。

　理科で、吸う空気とはいた空気をそれぞれ袋に集め、石灰水や気体検知管を使って実験をしました。使い方もよく覚えていて、協力してできました。

　書写で、「道」という文字を練習しました。
　「しんにょう」の形に気をつけて、一画ずつ丁寧に書き上げました。真剣に、集中して取り組むことができました。

　牛乳パックで育てていたツルレイシが大きく育ち、まきひげも立派に伸びてきました。大きく育つように、畑へと植え替えを行いました。元気に育ち、花が咲く日が楽しみですね。

　保健の授業の様子です。
　健康に過ごすために必要なことを学びました。学んだことをこれからの生活に活かしていきましょう。

　図工の新しい題材です。動くしかけを作って、その動きからどんなデザインがいいか考えています。楽しい作品ができあがりそうな予感！

　図工でねんどを使いました。
　長いひもから形をつくりました。かたつむりや、ソフトクリームなど、楽しみながらつくりました。

　今日の献立は、「ごはん・ぎゅうにゅう・ベジタブルスープ・れんこんサンドフライ」
でした。

★献立あれこれ
　「れんこんサンドフライ」には、愛知県愛西市で生産されたれんこんを使いました。
　れんこんは低く湿った土地を好み、水害に強い作物として、昔から愛西市で栽培されています。ハウスでもれんこんが作られ、ほぼ１年中出荷されています。

＜写真：おはようございます！＞

　本日は12日、「安全を確認する日」です。

　着衣泳の実施を本日に延期していましたが、気温・プール水温ともに低いため、子どもたちの安全を考慮し、講師とも相談をして延期とします。
　７月12日（金）実施予定とします。よろしくお願いします。

　肯定グループと否定グループとに分かれて、討論会の準備をしています。
　「どうしたら説得力ある意見になるかな…」と意識して、グループで話し合っています。

　理科で、植物には光や肥料が必要かどうか実験しています。
　今日は、条件を変えた４つのインゲンマメをじっくりと観察しました。葉やくきの大きさ、色、丈などに注目しながら、理科ノートにていねいにまとめることができました。

　牛乳パックで育てていたツルレイシが生長してきたので、学年園に植え替えました。この先も、丁寧に世話をして大きく育ててほしいと思います。

　先週から、給食後に歯を磨いています。
　一本一本丁寧に、ピカピカになるように頑張って磨いています。

　今日の図工の授業では、工作を行いました。花やロケットなど、自分が好きなものを、赤・青・黄・緑色の透き通るシールを組み合わせて作りました。
　子どもたちは、「赤色と黄色を組み合わせるとオレンジになるんだ！」などと驚きながら取り組んでいました。

　あさがおの観察をしました。「はっぱが大きくなったよ！」などと、嬉しそうに観察していました。(上の写真）
　算数では、「ふえたりへったり」を勉強しました。ブロックを使って、「ふえる」「へる」という言葉に注目して考えました。(下の写真）

　今日の献立は、「ちゅうかめん・ぎゅうにゅう・しおラーメン・とりにくのからあげ・きゅうりのナムル」でした。

★給食委員の感想（６年　Ｓくん）
　「しおラーメン」のめんはもちもちでおいしかったです。「とりにくのからあげ」はサックサクで、肉汁がじゅわっと出てきて、とてもおいしかったです。「きゅうりのナムル」は、きゅうりがシャッキシャキでとてもおいしかったです。

★献立あれこれ
　「しおラーメン」には、なるとが入りました。なるとは、切り口が渦巻き模様になるように、トマト色素で赤くした魚のすり身を。白いすり身で巻いて作ったかまぼこです。
　地域によって、様々な違いがあります。九州地方では、赤地に白い渦巻き模様のものを使います。北海道や東北地方では、赤地に白と緑の渦巻き模様という３色使いのなるとがあります。

＜写真：運動会騎馬戦＞



　先ほど保護者メールにてお知らせをしました。４〜６年の子どもたちには、下校前に連絡をしました。

　明日（11日）に着衣泳を予定していましたが、気温・プール水温ともに低く、明日の天気予報からも水温上昇は見込めないため、講師とも相談をして延期とします。着衣泳指導は、明後日（12日）に実施をします。よろしくお願いします。

　６時間目は、委員会活動に取り組みました。給食委員会は、配膳台の清掃をしました。生活委員会は、来週のあいさつ運動の取り組み方を考えました。
　これからも、それぞれの委員会で、学校生活を支えたり、生活をよりよくしたりする活動に、意欲的に取り組んでいってほしいと思います。