家庭科で調理実習をしました。
最初はお茶です。
作り方をしっかり確認して、みんな同じ濃さになるようにしました。

　今日は10ｃｍの長さがどれくらいか調べました。長さの感覚は、大人でもずっと使いますね。これからもいろんな感覚を身に付けていきましょう。

　図画工作の時間に自画像を描いています。顔の表情や指の様子をじっくりと描いていき、色を塗り始めました。集中して取り組んでいます。

「動物園に行ったことを描きたいな」「友達と遊んだことにしようかな」と楽しかった出来事を思い出して、絵を描きました。

読み聞かせをしていただきました。みんな真剣に聞いていました

今日は、１組では先週に引き続き、「アリッサとヨシ」の読み聞かせでした。２組では朝読書でした。どちらのクラスも真剣に取り組んでいました。

今日も素敵な本の読み聞かせをお母さんからしていただきました。５年生の児童は、家庭科でお茶の入れ方を交流学級で行いました。緊張しながらも、仲良く協力してお茶を入れ、美味しそうに飲むことができました。５時間目の音楽では、小鳥の鳴き声をいろいろ聴いたり、歌に合わせてリズム打ちの練習をしたりしました。

今日は、学校中の人と仲良くなるために、休み時間にお出かけしました。
握手とサインをお願いして回りながら、いろいろな人と交流することができました。
緊張している子もいましたが、少しずつ慣れて、みんなたくさんサインをもらってくることができました。
「こんなに書いてもらったよ！」「見て見て！こんなサインだって！」
とてもうれしそうに帰ってきました。
全校のみなさん、先生方、ありがとうございました。

今日の給食は、パンにソーセージと野菜をはさむ、ホットドッグでした。
大きなパンですが、いっぱい口を開いて食べていました。

【本日の献立】
　サンドイッチロールパン、牛乳、コーンクリームスープ、ホットドッグ、ドレッシングキャベツ、トマトケチャップ

【ひと口メモ】
　今日のコーンクリームスープには、とうもろこしがたっぷり入っていました。とうもろこしはイネ科の植物で、世界中で栽培されている穀物です。とうもろこしには、先端に茶色いひげのようなものが生えています。これはめしべに当たり、その本数は粒の数と同じになっています。観察してみると、ひとつひとつの粒からひげが出ているのが分かります。

電流の勉強です。
ソーラーカーを作りながら、電流の流れについて学習します。
導線を切るのもドキドキ。
「先生、これでいいですか？」
真剣な面持ちで作業に取り組みました。

「奥と手前は、どうやって塗り分けたらいいでしょうか。」
説明を聞いたあと、子どもたちは外に出て、色塗りに挑戦しました。

茶色のこびんという曲を鍵盤ハーモニカで演奏するために、大切な音をしっかり出せるように、1音、1音確認しました。

　体育館でマット運動をしました。飛び跳ねたり、回ったり、いろいろな動きを楽しみました。

セルヒオ先生と一緒に英語の勉強をしました。
How are you?
I'm happy!
I'm hungry!
ポーズをつけながら楽しく学びました。

１組では、「なんチーム　ありますか」「どうやって　なげますか」などの質問が出ました。ディオーネの選手は、一つ一つ丁寧に教えてくれました。
小学生が無料で行けるカードは、何度でも使えるそうです。一宮市みんなで応援して、盛り上げていけるといいなと思います。

今年初めての買い物実習です。

今日は、二つのことに気を付けて買い物をしました。

１　買う予定がない商品は触らない。
２　見当をつけてレジの人にお金を渡す。

９５円だったらいくら渡すか、１２５円だったらいくら渡すか。

買い物から帰ってからのふりかえりをしたら、
みんないい見当でお金を払うことができていました。

先週末に煮沸消毒をした牛乳パックのフィルムを、みんなで協力してはがしました。
今年はたくさん紙を作りたいので、みんなで協力して頑張ります。

　子どもたちが楽しみにしていたクラブ活動が始まりました。ゲストティーチャーの先生やいろいろな学年の友達と関わりながら、興味の幅を広げていってほしいと思います。

愛知ディオーネの選手の方が来校され、自由帳と試合を見に行けるカードをいただきました。「どうして野球をしようと思ったのですか」など、選手の方に質問をする子もいて、プロの選手を身近に感じていました。