きりや金づちを使って、木や板を釘でつなぎ合わせます。「むずかしいー」「これをここに打ち付けて…」「箱のようにするにはどうしたらいいの？」慣れない手つきで道具を使っている子もいましたが、協力して工夫しながら取り組んでいました。

　リズムに合わせて手拍子を打ちながら、楽しく取り組めました。
「タンタンタン」「タタタタタン」。

　自分たちの町にある施設やほしいものを英語で表現しました。
「 I like my town.」

「一つの花」という何十年も前にあった戦争の頃を舞台としたお話を読んで、初めの感想を書きます。そこからお話を読み取るポイントを見つけていきます。

「お店屋さんで売ってるものだよ」「おにぎり、ケーキ、パン」「ぼくは恐竜だよ」「こっちは迷路」、それぞれ思い描いたものを形にして表現していきます。創造力も想像力もふくらみます。

　先日出かけた「ザリガニつり」のことを、絵や文章で記録しました。その内容について、グループやみんなに伝えました。

　報告文を聞いて聞き取りメモに記入し、聞き取った事柄や感想を交流しました。

　来週の月曜日の七夕会に向けて、歌や発表の練習をしています。七夕飾りの準備も着々と進めています。みんな、当日をとても楽しみにしています。

　天候にも恵まれ、今日も部活動に励んでいます。
　頑張れ　丹陽っ子

　低学年だけでなく、高学年も同じようにクラス全員の子と話をします。

　今日から朝の時間帯に、児童面接を行っています。担任の先生と悩みや心配なことなどを話して、一緒によりよい学校生活を過ごせるように考えていけるとよいです。

　月に１度ほど５・６年生による委員会活動があります。どの委員会も常時活動として当番で分担して活動していますが、今日はみんなで集まって日頃の活動の反省をしました。意見を出し合った後、いつもはできないような整頓や清掃を全員でしました。
　上：緑化・飼育　　中：保健　　下：体育

　今日の６限は委員会があるので、３時下校は１〜４年生です。今週も始まったばかりです。交通安全に気をつけて帰ります。

　１学期のまとめの時期です。１組は漢字テスト、２組は社会のまとめをしていました。「もうすぐ時間です。見直しはいいですか？」「使った水のゆくえは、どうなるのですか？」

「いつ・どこで・だれと・なにをした・そのときどう思った」など、スピーチに役立つようメモをする練習をしました。「ねえ、何書いた？」、人にわかりやすく話をすることは大切ですね。

　社会では、わたしたちのまち一宮について学習しています。どんな特徴がありどんなようすなのか、白地図に色をぬりながら調べていきます。「田や畑の多いところは？」「工場の多い所は？」「あー、あの辺りね」「丹陽の近くだ」、身の回りの様子がよくわかりました。

　書写では、「かたかな」の練習をしています。「ひらがな」と似た形のものもありますが、書き順にも注意して空書きしながら練習しました。

　紙を切ってわっかを作り、重ねたりくっつけたりして自分でかぶれる帽子を作ります。楽しみながら工夫して取り組めました。

　６月に入っても、読書週間や交通安全教室、学校公開、学年の校外学習などさまざまな行事を通して丹陽っ子は「笑顔で元気」に学校生活を送っています。今週からは、あいさつ・廊下歩行運動で「心をこめて」落ち着いて生活できるようにも心がけています。来週には一人ひとりと話をする面談週間も控えています。６月も半ばを過ぎ、思えば１学期も残り１か月足らずとなりました。生活面や学習面を振り返り、しっかり１学期のまとめをしていきたいものです。そして、丹陽っ子みんなが安心して楽しく通える丹陽小学校でありたいと思っています。「がんばれ、丹陽っ子！」

今日は、2回目の水遊びがありました。

まず最初に、水に顔をつける練習をしました。
「頭まで潜れるよ！」
「先生、頑張るから見てて！」
と自分のできる範囲でチャレンジしました。

次に、カニになって、鼻まで水に入り「ぶくぶくぱっ」の練習をしたり、ワニになって、潜りながら進んだりしました。

体全身を使って、くたくたになるまで水遊びをしました。
とても疲れたので、その後の給食はどの子もモリモリ食べていました。