９時から金管クラブの練習がありました。
　前半は、体育館で音出しと隊形移動の練習をしました。音楽を流して、曲のどのタイミングでどう動いたらいいのかを確認したあと、実際に移動しながら演奏をしました。移動と演奏の2つのことを同時に行うので戸惑う子もいましたが、みんな真剣に練習に取り組みました。
　後半は、エアコンの効いている会議室で、より美しい演奏を目指して繰り返し練習をしました。
　夏休み後半は運動場での練習も予定しています。暑さ対策を万全にして、これからも練習に励んでほしいと思います。

　夏休みの朝日西小学校、職員室では先生方は２学期の準備をしています。とても暑い一日ですが、学年園では夏の日差しを受け、植物がたくましく育っています。ピーマンは日々たくさんの実をつけていて、夏に強い野菜だなと感じます。ヒマワリはあざやかに開き、フウセンカヅラはかわいらしく実をふくらませて風に揺れています。

　５・６年の金管クラブの子たちが登校し、担当の先生や保護者ボランティアの方々の指導の下で練習に励みました。前半は体育館で運動会の隊形移動の練習をし、後半は冷房のきいた教室で練習をしました。子どもたちは暑さに負けずに頑張っていました。

　夏の強い日差しがさしている中、暑さに負けず、学年花壇のナスやオクラ、えだまめなどの花々が色とりどりに咲いています。

　朝日西の子どもたちに「平和ってどういうこと？」とたずねてみると、「戦争がないこと」「安全に暮らせること」「みんなが幸せに暮らすこと」などの答えが返ってきました。子どもたちには、浜田桂子さんの絵本「へいわってどんなこと？」を読み聞かせで紹介しました。何を感じてくれたでしょうか。自分なりに「平和って、○○ということ」という考えをもち、「世の中を平和にするために、自分には何ができるか」と考えてくれたらうれしいです。
　毎年、終戦記念日前後に、太平洋戦争や平和に関する新聞記事やテレビ番組が組まれ、日本中の人々が戦争や平和について考えます。ぜひこの機会に、ご家庭でも平和について親子で話し合っていただけたらと思います。

　今日は出校日でした。久しぶりに学校に来て、みんなと会えてとても嬉しそうでした。笑顔でおしゃべりを楽しみました。
　今日が誕生日の子がいたので、お祝いの乾杯をしました。いつもは牛乳で乾杯をするのですが、今日は給食がないので、水筒で乾杯しました。
　そのあと、次の出校日を最後に転校してしまう子にメッセージを書きました。ハートの形に切って、画用紙に貼りました。心を込めてメッセージを書くことができました。

　昨日、１・２年生の職員で校外学習の下見に行きました。行先は「とだがわこどもランド」です。たくさんの遊具があってとても楽しそうでした。１・２年生の子たちが安全に、仲良く楽しく過ごせる校外学習にしたいと思います。

今日は午前中に全校出校日でしたが、午後からは朝日東小の先生方と合同で研修会を行いました。

愛知教育大学の磯部征尊先生をお招きし、「拍手と笑顔の絶えない安心・安全な学級・学校づくりを目指して」をテーマに、学級力の向上についての講義と演習を受けました。

講義で聞いたことをもとに、２学期から自分の学級で取り組める具体的な方法を考えるなど、実践的な研修内容に先生たちも一生懸命に取り組んでいました。

夏休みもまだ前半ですが、２学期に向けて、担任している学級の一人ひとりの顔を思い浮かべがら学級や教科指導などに関する先生方の研修が続きます。これからも、楽しい授業、学級での生活が送れるように努力していきたいと思います。

　４年生と５年生は宿題の答え合わせをしました。６年生は隣の席の子の他己紹介で盛り上がりました。

　１年生は担任の先生に宿題をみてもらいました。２年生は朝、友達との久しぶりの再会を楽しみました。３年生も休み時間に先生や友達とのおしゃべりを楽しみました。

　地域の方に見守られる中、子どもたちが元気に登校しました。全校集会では校長先生から平和の大切さについての話がありました。あさひ学級の子たちは一生懸命に学習していました。

　５・６年生は、秋の校外学習で「瑞浪サイエンスワールド」へ行きます。サイエンスワールドでは、さまざまな科学の実験を行うサイエンスショーやスペシャルワークショップを見たり、実際に実験してみるサイエンスワークショップを行ったりする予定です。楽しみにしていてください！

　夏休みに入って１回目のサッカー部・ミニバスケットボール部の活動がありましたが、９時の時点で運動場のＷＢＧＴ（熱中症指数）は３４．２で、サッカー部は活動中止となりました。指数が３１を超えると、屋外での運動を中止し、熱中症に対して厳重警戒になります。体育館も、時間と共に徐々にＷＢＧＴが上昇し、１０時半ごろに３１をこえ、中止となりました。
　今後もまだ暑い日が続くと思いますので、ご家庭におかれましても、十分な水分補給、炎天下での外出・運動の控え、「早寝・早起き・朝ごはん」等、お子さんの健康管理に十分配慮をお願いします。

　２週間程前に、本校のグランドでタオルを拾いました。前日の夜の雨でぐっしょり濡れたタオルです。名前が書いてありましたが本校の子ではありません。調べてみると隣の学校の子のものだということがわかりました。そこで、タオルを洗って乾かし、その学校に届けました。
　今日、その子とお母様から手紙が届きました。届けたタオルのお礼の手紙でした。「お礼の手紙を書こうか！」とお子さんと一緒に手紙を書かれたのでしょう。ついつい億劫になり、手紙を書くまで至らないことが多いのですが、たった１枚のタオルでも、届けてくれた人の気持ちを汲み取り、気持ちを伝えることの大切さをお子さんに教えてみえるのでしょう。朝日地区の教育力の高さに感動しました。そして、便箋とともに入れられたお二人の温かい気持ちをいただきました。こちらこそ、感謝です。

　今日で学習教室が終わりました。どの子もとても集中して勉強に取り組むことができました。残りの夏休みも、家で今日のような集中力でしっかりと勉強できるといいですね！！

　今日は学習教室の２日目です。学習の時間は、とても集中して取り組んでいました。どの子も自分がもってきた課題に一生懸命に取り組むことができました。
　休憩の時間は、久しぶりに会う友達と楽しくお話しして過ごしていました。早くも旅行に行った子もいて、そこでの楽しいお話をたくさん聞かせてくれました。

　低学年は、図書室で日誌や夏休みの宿題をどんどん進めていました。中には、自分で持ってきた問題集を黙々と解いている子もいました。どの子も、静かに集中して自分の課題に取り組むことができました。

　高学年は、視聴覚室で日誌やプリントなど夏休みの課題に取り組みました。わからないところや苦手な問題は、積極的に先生に質問して一つ一つ解決していました。まだ夏休みは始まったばかりです。計画的に宿題を進めてほしいと思います。

１年から４年までの児童と保護者が約３０人が参加し、「夏休み英会話教室」が行われました。英会話指導講師の先生が色や果物、飲み物などの単語や会話文を、歌やゲームなどで低学年にもわかりやすく教えてくださいました。どの活動も英語を使いながら、楽しく取り組んでいましたが、最後は保護者の方も一緒に「ジュース　バスケット」ゲームに参加してくださり、大変盛り上がりました。
どの子も元気に大きな声で発音や発表をしたり、友達と仲良くゲームに挑戦したりする姿が見られました。この経験を、２学期からの学校での英語授業に生かしてくれるとよいなあと感じています。

　１年から６年までの児童約６０人が参加して、紙工作で孔雀の「おしゃれペンスタンド」を作りました。講師の先生から作り方の説明を聞いた後、異学年でグループになりました。作り始めるとどの子も真剣で、黙々と自分だけのきれいなペンスタンドを作っていきました。