＜写真：授業に真剣に＞


　本日早朝、神奈川県川崎市でとても痛ましい事件が起こりました。亡くなられた方々のご冥福を心よりお祈り申し上げます。
　メールでも流しましたが、下校前には以下の内容を子どもたちに確認しました。
１　できるだけ複数で下校する
２　知らない人に声をかけられてもついていかない
３　被害にあいそうなときは防犯ブザーやホイッスルを鳴らし、周囲に危険を知らせる
４　「こども１１０番の家」等近くの家に逃げ、身の安全を図る

　葉栗小見守り隊の方々には、いつもたいへんお世話になります。ありがとうございます。
　明日以降も本校教職員も巡回等を行いますが、保護者・地域の皆さまにおかれましては、お時間がありましたら、子どもたちの登下校時にご自宅付近で見守りをいただけると幸いです。よろしくお願いします。

　運動会まであと５日。小学校生活最後の運動会に向けて、一生懸命に練習しています！

　背中の文字は、本番にかける意気込みの表れです。ソーラン節は、この衣装を着て力強く踊ります。
　低い姿勢で、重心のバランスを取りながらの踊りは難しいのですが、毎日の練習でどんどん上達しています。

　今日の休み時間の様子です。
　雨が降り、運動場が使えなかったため、教室で運動会で踊るダンスの練習をしていました。

　書写の時間には、姿勢を正し、美しい文字を書くように心がけています。声や物音のない、静かな空間・時間でした。

　理科の学習で、ヨウ素液を使った実験を行いました。
　５年生になって、薬品を使った初めての実験です。色の変化を真剣に観察し、実験結果をていねいにノートにまとめることができました。

　今日の道徳では、教材「いい　こと　して　いるのは、だれかな」を使って、していいこと・してはいけないことについて考え発表しました。また、友だちにどのような言葉をかければよいのかも考えました。

　音楽の授業の様子です。大きな声で「プパポ」を歌いました。リコーダーでは、「もののけ姫」の曲を２パートに分かれて練習しました。以前より、歌・リコーダーともにとても上達していました。

　今日の献立は、「ちゅうかめん・ぎゅうにゅう・しょうゆラーメン・あいちけんさんしょくざいいりあげギョーザ２こ・バンサンスー」でした。

★献立あれこれ
　ギョウザは紀元前から食べられていたと言われていますが、日本で一般に食べられるようになったのは、昭和初期だそうです。中国では水ギョーザを主食として食べることが多いようですが、日本に入ってきてからは具材や調理方法が変化し、焼きギョーザが主流になりました。
　給食では、揚げギョーザが多く登場します。今日のギョーザは、豚肉・れんこん・にんじんなど、愛知県産の食材を使いました。

　「百葉箱の中は、どうなっているのかな？」と思って見てみると、そこには自記温度計がありました。
　ただ今、一日の気温の変化を記録中です。天気によって気温がどのように変わるか一目で分かる自記温度計。どんな結果が出るか楽しみです。

　運動会のダンスの練習で、ぽんぽんを使ってダンスの練習をしました。
　子どもたちは、暑い中でも「シャカシャカ」と音を立てながら軽快に踊ることができました。本番が楽しみです！

　一生懸命に、時間いっぱいまで問題を解きました。また、今日も暑かったため、テストが終わった後は、しばらく机に体を伏せて休みました。

　初めての英語の授業がありました。あいさつの仕方やＡＢＣの歌など、みんなで一緒に楽しく勉強しました！

　今日の献立は、「ごはん・ぎゅうにゅう・ぶたじる・さわらのてりやき・たくあん」でした。

★給食委員の感想（５年　Ｙさん）
　今日の給食で一番おいしかったのは、「ぶたじる」です。どうしてかというと、野菜がたくさん入っていて、その野菜のうま味が出ていたからです。

★献立あれこれ
　「さわら」は漢字で書くと魚へんに春と書き、俳句では春の季語となっています。日本近海で、ほぼ１年中獲れる魚です。特に春先から初夏にかけて、産卵のために外洋から瀬戸内海などの日本近海にやってくることから、春を連想する魚となったようです。
　寒い冬の時期に獲れるものは、身がしまり脂がのっていることから、「寒ざわら」と呼ばれます。

　今朝、少年補導委員の皆様・葉栗中学校生徒会の皆さんと一緒に、あいさつ運動を行いました。
　終了後には、中学生から「小学生の皆さんとあいさつができてよかったです。」、小学生からは「今日はありがとうございました。明日からもあいさつ運動を頑張ります。」とお礼のあいさつを交わし合いました。

　これからも、みんなであいさつの輪を広げていきましょう。

　昨日、葉栗児童館にて、「みんなで　つくろう　あそぼう　たのしもう」をスローガンに開催されました。子どもたちの屈託のない笑顔が溢れていました。
　職員の皆さま、子どもたちがいつもお世話になります。ありがとうございます。

　国語の「よりよい話し合いをしよう」の単元で、これまでに学んだ話し合いのポイントをふまえて、グループで話し合いを行いました。司会の子を中心として、各自の考えを活発に発表し合い、グループごとに結論をまとめることができました。

　社会科で、葉栗小学校周辺の地図を作っています。先日実施した町探検でメモを取ったことを参考にしながら、学んだ地図記号を工夫して使っています。

　先週は、玉入れ、ダンス、徒競走などの練習を行いました。水分補給をしながら、がんばって取り組みました！
　あと１週間で運動会です。残りの練習もがんばりましょうね！

　運動会の練習後は、ご飯がうまい！　今週もよくがんばりました！