最新更新日:2024/11/29
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朝、夕の涼しさに秋らしさを感じる時期になりました。気温差が大きい日もありますので体調に気を付けてください。また、安全にも気を付けてください。

R1.6.12 田植え(ひばり)

今日、六年生は田植えを行いました。

一本一本丁寧に植えていくことができました。

実際に手で植えたことで、足のぬかるみの感触なども
感じることができました。

これから生長していくのが楽しみです。
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R1.6.12 こうえんたんけん

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 今日の生活科は、学校の外に出て勉強をしました。
 安全に通学するためのもの(歩道橋、境界ブロックなど)を確認したり、公園にある草花や生き物を探したりしました。

R1.6.12 少人数指導

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 6年生の算数では、少人数での指導をしています。
 今日は復習プリントでしたが、分からないところを先生に聞いたり、チューターの先生に答え合わせをしてもらったりしました。

R1.6.12 教室の後ろには・・・

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 教室の背面黒板には、担任の先生からのメッセージが書かれています。
 雨の多い季節ですが、落ち着いて生活できるといいですね。

R1.6.12 相談タイム

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 今日も、担任の先生との相談がありました。

R1.6.12 給食の準備

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 3年1組の様子です。
 とてもスムーズに準備を進めていました。

R1.6.12 にぎにぎねん土

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 2年3組では、図工の時間に粘土で作品を作りました。粘土を握ったりつまんだりしていろいろな形にしてみました。先生からもらった目をつけて、自分なりの生き物を作りました。

R1.6.12 水泳 4年生

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4年生になって初めての水泳です。着替えや準備体操など素早く終えることができていました。さすが4年生です。この調子で頑張っていきましょう。

R1.6.11 ペア遊び 4年生

今日はペア遊びでペア学年の2年生の子と遊びました。
子どもたちはペアの子と楽しく遊べるよう、何で遊ぶかを考えて準備して臨みました。
2年生の子に優しく説明しながら上手に遊ぶことができました。
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R1.6.11 かもつれっしゃ

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 1−2では音楽の時間に「かもつれっしゃ」という曲に合わせて動きました。リズムに乗って歩いたり、大きな声で歌を歌って楽しそうにしていました。

R1.6.11 玉ねぎ収穫!

 畑で育った玉ねぎを収穫しました。お店で売っているよりも、うんと大きな玉ねぎがたくさんとれました。ご家庭で味わっていただけると幸いです。
 学校で育てた玉ねぎを使って、キャンプのカレー作りを行います。今から楽しみですね。
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R1.6.11 プール、始めました。

 朝一番ということもあり、少し寒い中ではありましたが、プールの授業を始めました。簡単に水慣れをしたあと、実力測定・・・。1年ぶりのプールでしたが、楽しく始めることができたようです。コースに分かれ、レベルアップを目指して行きたいと思います。
 プール授業時の持ち物の用意、体温測定や押印など、ご協力をよろしくお願いします。
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R1.6.11 作品鑑賞会

 5年2組の図工の様子です。写生会で描いた絵の鑑賞会を行いました。構図や色のぬり方、遠近感や立体感など、鑑賞するときのポイントを決め、じっくりと鑑賞することができました。
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R1.6.11 町探検

今日は、五日市場の方面へ町探検に行きました。

新田の方面とのちがいを考えながら歩きました。

「田んぼや畑が多いね。」

「道がせまいよ。」

「あんまりお店がないね。」


などたくさんのことに気付けていました。
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R1.6.11 英語を覚えたよ!

 5時間目の英語の時間です。
 2年3組のお友達と一緒に、歌ったりペアになってゲームをしたりしました。 新しくスポーツの名前も覚えました。
 みんな笑顔で楽しそうでした。
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R1.6.11  ペアあそび(3・5年)

今日の昼放課は3・5年のペアあそびでした。

ペアの子とおにごっこをしたり、ドッジボールをしたり
仲良く遊ぶことができました。
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R1.6.11 マット運動に挑戦!

 今日の体育は2年3組と一緒にマット運動をしました。
 動物になったり、ころがったりして楽しく活動できました。
 後片付けもきちんとできました。
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R1.6.11 教室の後ろには…

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 各教室の背面黒板には、担任の先生からのメッセージが書かれています。
 「今、どんなことを考えて過ごしてほしいのか?」「こんなクラス・こんな人になってほしい」など、担任の先生の思いが表れています。

R1.6.11 相談タイムスタート

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 今日から、担任の先生との相談が始まりました。
 みんな、一人ずつ廊下で担任の先生と話をします。自分の思っていることをきちんと担任の先生に伝えられるといいですね。

R1.6.8 安全マップ完成

PTA生活厚生委員の皆さんに、危険個所を調べていただき、校区内の安全マップが完成しました。校区内のどこが危険なのかを、親子でよく見ていただき、事故にあわないようにしましょう。
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