生活科の授業で、学校探検をしています。今日は、コンテナ室の探検です。給食室の浜口さんからお話を聞いたり、コンテナ室にあるものをよく見たりして、おいしく給食が食べられるひみつを見つけました。
　昼放課には、愛知県の女子プロ野球チームディオーネの選手の方が来られました。１年生は一人一人、ノートを手渡ししてもらいました。「かっこよかったね！」「試合をみたいな。」と、夢がふくらんでいる様子でした。

学年園に先日、オクラの種を植えました。

昨日、水やりと草取りをしたときに、芽が出てきているのを発見。

これから、どんどん育っていくのが楽しみです。

女子プロ野球ディオーネの選手が学校に来てくださり、ノートとこども免許証を一人づつ手渡ししてくださいました。
こども免許証は試合に持っていくと、無料で入れるそうです。

色々な質問にも答えてくださり、とても楽しいひとときを過ごしました。
ノートも大切に使います。
ありがとうございました。

《今日のこんだて》
　サンドイッチロールパン
　牛乳
　コーンクリームスープ
　やきフランクフルト
　トマトケチャップ
　ドレッシングキャベツ

　今日は自分でホットドックを作って食べることもできるメニューでした。上手に食べられたかな？

《児童の感想》
・やきフランクフルトの味がこくておいしかったです。あとケチャップをつけてもつけなくてもおいしかったです。(K.Y)
・スープのにんじんが柔らかくておいしかったです。（Y.M)

萩原小学校サッカー部がついに始動しました。
今年度は３４名の仲間と精一杯頑張っていきたいと思います。
エンジョイフットボール！！

社会では沖縄県について勉強しています。今日は、沖縄県の伝統的な家についてキャッチコピーをつけて発表をしました。しっかりと資料を読み取って、キャッチコピーをつけることができましたね！

前回、２年生とペアを組んで学校探検をしましたが、今回は１年生だけの学校探検の計画です。
「どこに行く？」「校長室に行きたいな」「理科室に行きたいな」など、班で話し合いをして、行く場所を３つ選んで書きました。
１つ１つ、学校のことを覚えていきます。

　理科の時間、モンシロチョウの卵や幼虫をさがして、葉ごととって虫かごに入れました。小さい卵や幼虫の大きさや色、形は、虫めがねでしっかり観察したいと思います。

にちじょうの授業では、週の予定を確認しました。その後、ボールをたくさん持つゲームをしました。たくさん持てるように、ボールのバランスや身体の力の入れ方を、一人一人が考えました。みんなで応援しながら、楽しくゲームができました。

今日は第２回の委員会でした。保健委員会はトイレの確認、アルボースの補充、掲示物の作成をしました。過ごしやすい学校になるように活動しています。

運動会に向けてトランペット鼓隊が始動しました。
当日、美しい音色を届けれらるよう、練習に取り組んでいきたいと思います。

昼放課に高音楽室で歌の練習が始まりました。
今日は歌詞の意味を捉えることから始めました。
心を込めて練習をしています。

《今日のこんだて》
　ごはん
　牛乳
　豚汁
　さわらの照り焼き
　ひじきのササミあえ
　オレンジ

　さわらは漢字で「魚」へんに「春」と書きます。給食の照り焼きの味は、甘みが強くておいしいです。

《児童の感想》
・さわらの味がしみていて、おいしかったです。（I.Y)
・お汁に具がたくさん入っていておいしかったです。（M.S)

　ＰＴＡの環境美化委員の皆様に、サルビアの苗のプランターへの植え替えと、花壇へ夏の花の苗の植え替えをしていただきました。お一人お一人がお仕事を手際よく進めていただいたおかげで、作業をスムーズに行うことができました。ありがとうございました。
　午後からの雨予報で、予定していた駐車場の白線引きは中止となりましたが、次回に向けての確認ということで、一部のみ白線も引いていただきました。ＰＴＡのみなさまには、いつも萩原小学校の子どもたちのためにご活躍いただいております。

　陸上競技大会に参加してきました。選手がそれぞれの持てる力を精いっぱい発揮してきました。
　応援ありがとうございました。

大会の様子です。

金曜日の中間放課に週番交代を行っています。
萩原小学校がよい学校になるよう、みんなでたくさんの意見を出し合い、決定です。
意識して活動していきましょうね。

　新しいことを学ぶことを楽しみにしている１年生です。
　図工の時間に、人の体を作ってみました。腕や脚はどうやって動くのかな。自分の体と見比べながら、作りました。算数では、隣の友だちと「7になあれ」ゲームをしました。さいころを振って出た数が、いくつといくつで7になるか考えながら取り組みました。
　やる気いっぱいで頑張っています。

　今日の体育ではうんてい、のぼり棒、くぐり輪を順番にやりました。譲り合いながら決められた時間で少しでもうまくできるように楽しく遊具を使うことができました。

５年生は、中間放課や昼放課に図書館へ足を運ぶ子どもがとても多いです。その結果５年２組の図書館利用者が全校４位ということで表彰をいただきました。２組だけではなく、学年全体で読書に親しんでいけるように取り組んでいきたいと思います。