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6.18 「水はどこから」(4年生)

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 わたしたちが普段使っている水は、どこから来てどこへ行くのか、動画をもとに学びました。浄水場や下水処理場では、どのような仕組みで水がきれいになっているのかなど、子どもたちは絵や言葉でたくさんノートにまとめていました。
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6.18 ドリブル練習(3年生)

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 ポートボールの試合に向け、パスやドリブルの練習をしました。
 走りながらのドリブルが難しく大変ですが、きちんと考えながら取り組むことで、少しずつできるようになってきました。
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6.18 初プール!(2年生)

 待ちに待った水泳の授業が始まりました。子どもたちは大歓声を上げて、とても楽しそうでした。いい天気でしたがやや寒かったので、早めにあがりました。
 明日、2年生は生き物さがしの予定です。天気はいいかな〜?
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6.18 音読(1年生)

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 国語の音読では、声を合わせてすらすら読めるようになりました。練習の成果が出ています!
 今日は、「おもちやとおもちゃ」の本文を、1行ずつリズムよく読みました。
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6.18 今日の給食

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 今日の献立は、「クロスロールパン・ぎゅうにゅう・ココアパウダー・ミネストローネ・ハンバーグのレモンソース・ブロッコリーのドレッシングあえ」でした。

★給食委員の感想(5年 Nさん)
 「クロスロールパン」は、食感がもちもちしていて甘かったです。「ミネストローネ」に入っているトマトが、あっさりしていておいしかったです。「ハンバーグのレモンソース」は、やわらかくて味もおいしかったです。

★献立あれこれ
 「ミネストローネ」は、トマトを使ったスープです。
 トマトには、昆布と同じように、グルタミン酸といううま味成分が多く含まれます。そして熟していくほど、その含有量は増えていきます。うま味が加わることで味に深みやコクが増し、料理をおいしくしてくれます。そのため西洋には、「トマトの時期には下手な料理はない」ということわざがあるほどです。

★検食者より
 検食を始めてから、「ブロッコリーのドレッシングあえ」のつけ忘れに気づきました。そのため写真には写っていませんが、子どもたちは全員きちんと食べています。

6.17 鉄棒(2年生)

 体育の授業で、鉄棒を行いました。
 子どもたちは、教科書や友達のお手本を見ながら、どのようにすればうまくできるのか考えながら、一生懸命に取り組みました。新しい技ができた時は、満面の笑みを浮かべ喜んでいました。
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6.17 音楽の授業(6年生)

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 15日の公開は音楽の授業でした。「カノン」と「翼をください」を披露し保護者の方々から拍手をいただきました。子どもたちはとっても嬉しそうな、照れくさそうな表情をしていました。
 いつも温かく見守っていただき、ありがとうございます。
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6.17 ボール投げ(1年生)

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 体育の授業でボール投げを行っています。
 先週は、グループで対戦をしました。狙った場所へ投げることができるようにがんばっています!

6.17 幅跳び練習 (5年生)

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 梅雨の合間の青空の下、暑さも吹き飛ばし、外で元気に幅跳びの練習をしました。
 助走の勢いをふみきりやジャンプの力につなげられるに何度も練習しました。
 徐々に助走のリズムやふみきりのこつを掴み、力強く跳べるようになってきました。
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6.17 資源回収4

 本日は、学校公開・防災シュミュレーションの代休日にもかかわらず、早朝より多くの校外生活委員や保護者、地域の方々に活動いただきました。
 ありがとうございました。

 写真上:西山(集会所北)
 写真中:島村(若栗神社)
 写真下:島村(島文楽保存庫前)

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6.17 資源回収3

 本日は、学校公開・防災シュミュレーションの代休日にもかかわらず、早朝より多くの校外生活委員や保護者、地域の方々に活動いただきました。
 ありがとうございました。

 写真上:西大毛(大毛神社大門)
 写真中:東大毛西(大毛公民館)
 写真下:東大毛東(大毛公園)

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6.17 資源回収2

 本日は、学校公開・防災シュミュレーションの代休日にもかかわらず、早朝より多くの校外生活委員や保護者、地域の方々に活動いただきました。
 ありがとうございました。

 写真上:東佐千原(蓮淨寺前駐車場)
 写真中:西佐千原(郷前22号線側道)
 写真下:高田(波蘇伎神社前)

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6.17 資源回収1

 本日は、学校公開・防災シュミュレーションの代休日にもかかわらず、早朝より多くの校外生活委員や保護者、地域の方々に活動いただきました。
 ありがとうございました。

 写真上:島村(宇夫須那神社)
 写真中:富塚(児童遊園北)
 写真下:さわやか(集会所前)

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6.16 討論会(6年生)

 14日(金)に学級討論会を行いました。司会のグループと、肯定・否定のグループとに分かれて、テーマをもとに討論をしました。実物を持って来たり、体験談を話したりして、説得力のある討論ができました。
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6.16 一億をこえる数(4年生)

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 昨日の学校公開では、3組は算数でタイトルの単元を学習しました。
 大きな数の計算でも、工夫して考えれば簡単に計算できることを学びました。繰り返し問題を解いて、簡単に解けるようになるといいですね。

6.16 学校公開2(3年生)

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 1組では、国語「漢字の広場」を学習しました。習った漢字を使って、文章を作りました。
 2組では、算数「4けたのたし算・ひき算の筆算」を学習しました。位が増えても、筆算の仕方は変わらないことを学びました。
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6.16 学校公開(3年生)

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 昨日の学校公開、2時間目の様子です。
 一人一人が一生懸命に聞き、たくさん挙手をすることができました。
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6.16 思い出して話そう(1年生)

 国語の学習で、あったことやしたことを思い出してノートに書きました。書いたノートを見ながら話しました。友達の前で、みんな元気に発表することができました。
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6.15 第1回葉栗3校学校運営協議会(全体会)、葉栗小学校運営協議会の報告と第2回葉栗小学校運営協議会の開催について

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【第1回 葉栗3校学校運営協議会(全体会)の報告】
1 開催日時 令和元年6月15日(土曜日) 14:00〜
2 場所 葉栗中学校 図書館
3 公開
4 傍聴人 0人
5 出席者 33人
6 議題と審議の内容
○令和元年度学校運営協議会の組織について
○平成30年度経過報告及び令和元年度活動計画(全体)について
○令和元年度専門部会活動計画について
 以上、承認されました。
○その他 情報交換

【第1回 葉栗小学校運営協議会の報告】
1 開催日時 令和元年6月15日(土曜日) 14:45〜
2 場所 葉栗中学校 ミーティングルーム
3 公開
4 傍聴人 0人
5 出席者 13人
6 議題
○令和元年度の教育目標、学校経営方針について
○学習部会、健全育成部会、行事連携部会について
 以上、承認されました。
○その他 情報交換

【第2回 葉栗小学校運営協議会の案内】
1 開催日時 令和元年9月9日(木曜日) 10:00〜
2 場所 葉栗小学校 校長室
3 公開 (個人情報がある議題については非公開とします)
4 傍聴人 定員3名
  傍聴を希望する場合は、9月3日までに葉栗小学校にて事前受付をお願いします。受付の際は、本人確認ができるものをお持ちください。また定員を超えた場合は先着順とします。
5 議題
○1学期活動報告
○今後の予定について
○その他 情報交換
6 問い合わせ先 本校教頭 0586-28-8706

6.15 学校公開(5年生)

 本日は学校公開でした。保護者の皆さまには、子どもたちの学習の様子をご覧いただきました。たくさんのご参観及び引き渡し下校へのご協力、ありがとうございました。
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予定
7/31 プール開放
8/1 出校日(1・3・5年)
プール開放
8/2 出校日(2・4・6年)
プール開放
8/3 (盆踊り)
8/4 (盆踊り)
8/6 ほたる号

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