算数でたし算カード並べをしました。
並べていくと、「階段みたいになった！」「９や１０が多いね。」と気付きました。
「０を入れてやりたい！」と頑張っていました。

　本日の図工の授業では、くるくるクランクづくりを進めました！仕組みをいかしてどんな作品が作れるかな？？

　本日の総合の時間にはキャリア教育として職業調べをパソコン室で行いました！職業についてわかってきたかな？？

どんな仕事が自分に向いているのか診断に挑戦しました。

新しい仕事に出会うことができました。

その２

今日は、6時間目でPCクラブで、記事を作った。
今度は、スクラッチした〜い！
3.0が、いいな〜
2.0でもなつかしいからいいか！
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
テラリアやってね！

図工では「コロコロガーレ」というビー玉の迷路を作製しています。子どもならではの面白いアイデアがたくさんで、どんな作品になるのか楽しみです。

子ども達は、完成して友達の作品で遊ぶのを楽しみにしています。

水泳の授業がありました。今日は何メートル泳げるのか記録を取りました。

しっかり、汗をかきよごしてから、洗濯実習に臨みました。
みんなで協力して行いました。

その２

その３

体育のボール投げゲームで、的あてや転がしドッジボールをしました。
的をめがけてまっすぐ転がそうと、一生懸命頑張りました。

国語の「おもいだしてはなそう」の学習をしました。最近のできごとを思い出し、いつ、だれと何をしたのかをみんなの前で発表しました。発表した後、友達の質問にも答えました。国語のテストもがんばりました。

水泳の授業では、より記録を伸ばすためにもくもくと練習しました。フォームやバタ足に気をつけて練習しました。

ニュージーランドの先生に、ニュージーランドの動物や文化について詳しく教えてもらいました。

怒りの感情についての学習です。
自分の怒りを抑える方法について考え、話し合っていました。
席が隣の仲間や、グループの仲間と意見を交流して考えを深めています。

すみずみまできれいに頑張っています。美しく心も磨いていますね。

時間いっぱいしっかりと歯を磨くと気持ちがいいですね。

今日もほめ言葉のシャワーを行いました。みんなと握手もして、和やかな雰囲気でした。