最新更新日:2024/12/27 | |
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5月17日 今日の給食
ごはん ぎゅうにゅう ポークカレー
ハートがたあんにんのフルーツあえ 給食のカレーは、カレールウだけでなくトマトケチャップやソース、コンソメ、チャツネなどの調味料を使って仕上げています。チャツネとは、野菜や果物に香辛料を加えて煮込んだり、漬けるなどして作るソースです。インド料理によく使われるもので、甘いものや辛いものなど味はさまざまで、カレーに使用することで味に深みを出しています。 (献立あれこれより) 5月17日 パソコンはお手のもの!
わかくさ学級の子どもたちで、ジャストスマイルのソフトを使い、いろいろなことを楽し
マウス練習、キーボード練習をした後に、みんなで絵を描きました。 センスの良い素敵な作品ばかりが完成です。 5月17日 高学年の奉仕活動
先週は5、6年、今週は6年生の人たちが、奉仕活動として草取りをしました。
時間が来ても「まだやりたいー」と言う子どもたちもいました。 学校のために、自分ができることを進んでしようとする気持ちを持っていることが、とても素晴らしいですね。さすがは北方っ子の高学年です! 皆さんのおかげで、安全で美しい北方小学校になります。ありがとうございます。 5月17日 今日のわくわくタイムです
今日のわくわくタイムは、「リアクションジャンプ」と「ボール渡し」でした。
リアクションジャンプは「むずかしい〜」と言いながらも、真剣に取り組んでいる子ばかりでした。「ボール渡し」は歓声も上がるほど夢中になっていましたね。クラスの団結力も育ったようです。 本校は、楽しく無理なく運動の習慣をつけ、体力の向上を図るために「わくわくタイム」という時間を金曜日の朝に設けています。昨年度に引き続き、本年度も続けていきたいと思います。 5月16日 クラブ活動
明るい日差しの中、体をいっぱい動かしている姿や、歌っている姿、また、目の前の課題にチャレンジしたり、伝統文化に触れたりしている姿は、見ていて楽しそうです。
友達と学習以外の何かを共有する経験も、大切なものですね。 5月16日 ものが燃えるために必要な気体は(6年)5月16日 町探検(3年)
今週と先週に、社会科の学習で町探検に出かけました。探検後、学校の東側と西側の様子を、絵地図や地図記号を書き込んだ平面地図でまとめています。
5月16日 わかくさ合同体育(わかくさ学級)5月16日 今日の給食
ごはん ぎゅうにゅう はっぽうさい
はるまき 八宝菜に入っているうずら卵は、愛知県の南東にある豊橋市で多く作られており、産出額が全国1位です。栄養価の面では、鉄分やビタミンB群が豊富で、100gあたりでは、にわとりの卵よりも多く含まれています。うずらは鳴き声がきれいなことから、古くは万葉集の歌にも詠まれています。(献立あれこれより) 5月16日 1年生の学校探検探検後には「ぜんぶまわった!」と楽しそうな声も聞かれました。 学校のことをもっと知って、もっと学校を好きになってくださいね。 5月15日 今日の給食とりてんのあまずあん カットパイン 鶏天の甘酢あんは浅井中学校の生徒が考えた献立です。甘酢あんの赤パプリカが色合いを引き立てています。パプリカはピーマンの一種ですが苦みはあまりなく、甘味があるのが特徴です。赤だけでなく黄やオレンジなど鮮やかな色が多く、料理に使うことで彩りがよくなります。赤やオレンジなどの温かみのある色を料理に取り入れると食欲の増進効果があると言われています。(献立あれこれより) 5月15日 緑の募金へのご協力ありがとうございました。
募金2日目の今日も、児童会の子どもたちが各クラスをまわって募金活動を行っていました。「お小遣いから持ってきた!」と大事そうに入れる姿も見られました。
北方っ子の皆さんのご協力で、緑いっぱいの一宮市になると思います。ありがとうございました。 5月14日 体力テスト(4年)5月14日 今日の給食
ごはん ぎゅうにゅう すましじる
めばるのしおやき ひじきのささみあえ 今日のすまし汁には、ねぎが入っています。みなさんはねぎの花を見たことがありますか?小さな花が球形に集まって咲く様子を坊主頭に見立てて「ねぎ坊主」と呼ばれます。給食に使われる根深ねぎは、葉の部分を日に当てないよう土を盛って白く育てます。白い部分に多く含まれる香り成分「アリシン」には体を温める作用があると言われています。また、緑の部分にはカロテンやビタミンCなどの栄養が含まれています。(献立あれこれより) 5月14日 緑の募金第1日目
緑の募金、第1日目です。
たくさんの子どもたちが、募金をしてくれました。 ご協力ありがとうございます。 明日も募金活動を行います。よろしくお願いします。 5月14日 ヤゴの羽化
今朝、観察池でヤゴの羽化が見られました。
生き物って不思議ですね。 もうすぐ3年生の「ヤゴ救出」もありますね。 皆さんが持ち帰るヤゴが、お家でもこうやって元気なトンボに羽化しますように。 5月13日 おめでとうございます!図工「カラフルフレンド」(3年)
今日、4時間目に図工でカラフルフレンドをやりました。自分のイメージを持って新しい友だちを作りました。それぞれの考えやイメージを作品に表現することができました。作品を作った後、それぞれの作品を鑑賞しながら、友だちの作品の良さを見つけました。
5月13日 緑の募金へのご協力おねがいします。
今日の児童集会の中で、児童会の役員の子どもたちが募金の呼びかけをしました。
募金されたお金は、将来にわたって緑豊かで潤いある生活が送れるように、学校、公園などの公共施設への植樹や、緑化木、花苗の配布に使われます。 14日、15日の朝に児童会で募金活動をします。無理なくできる範囲で、ご協力よろしくお願いします。 5月13日 道徳授業「ぬくもり」(6年生)
自分の良い所は、どこだろう…。友達の言葉から、自分の長所に気付き、自信につながることがある、と学びました。子ども達は自分の体験も踏まえながら意見を交流しました。
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