２年生の国語の授業の様子です。
「ふきのとう」という単元を学習していました。
グループに分かれて、音読の練習を行っていました。

理科で植物の観察を行いました。これから１年、桜の季節ごとの変化を観察していきます。先週は満開だった桜が緑の葉っぱをたくさんつけていました。理科ノートを片手に熱心にスケッチし、気付いたことをかきました。

３年生の算数の授業の様子です。
「□にあてはまる数の見つけ方を考えよう」というめあてで授業が進められていました。
子どもたちは、九九を使って□の数を見つける練習問題に、一生懸命取り組んでいました。

６年生の社会の授業の様子です。
「弥生時代の人々のくらしの様子について調べよう」というめあてで、授業が進められていました。子どもたちは、落ち着いた学習態度で授業を受けていました。

　さわやかな青空のもと、昼の休み時間、元気に外遊びをする子がたくさんいました。笑顔いっぱい、汗いっぱいで、みんな楽しそうでした。

給食当番の活動にも少しずつ慣れ、早く準備できるようになってきました。みんなおいしく給食をいただいています。おかわりする子もいました。

　あすなろ学級の掃除はペアに分かれて行っています。上級生が下級生にほうきやぞうきんの使い方を教えたり、一緒に机やいすを運んだりしています。このペアの活動や上級生のおかげで、あすなろ学級は、少ない人数でも教室をきれいにできています。
　教室がきれいだと、気持ちがいいですね！

２年生の体育の授業の様子です。
学年全体で、体育の授業が行われていました。
みんなで準備運動やランニングをした後、５０ｍ走の記録をとっていました。
みんな元気にがんばっていました。

５年生の国語の授業の様子です。
新実南吉作の「あめ玉」という作品について、学習していました。
登場人物の様子を、みんなで想像しながら、楽しそうに読んでいました。

１年生の図画工作の授業の様子です。
先生の話をしっかり聞くことができていました。
みんな楽しそうに授業を受けていました。

朝から、美化・エコ委員会のメンバーが働いています。
校内の可燃ごみを北門の近くへ先生と一緒に運んでいます。
おかげで、校内がきれいに保たれています。
ありがとうございます。

本日の下校指導の様子です。
本日は「１年生から４年生の下校」と「５，６年生の下校」に分かれました。
どちらも不審者対応について、みんなで確認してから下校しました。
また、低学年の下校については途中まで職員の付添下校を行いました。

清掃の時間、外では草取りが行われました。
どちらのグループがたくさん取ったか、比べ合っていました。
短い時間でしたが、みんな一生懸命草取りをしてくれました。
ご苦労さまでした！

体育で、「体ほぐし運動」を行いました。新聞リレーやボール、フラフープを使ってリレーをしました。グループで声をかけ合いながら楽しく運動することができました。

　入学から１週間がたち、１年生はひらがなの学習が始まりました。先週は鉛筆の持ち方や正しい姿勢を学び、今週から鉛筆をもって文字を書き始めます。今日は、まず、プリントを使って、まっすぐな線や丸い線、止める・はらうの終筆などを、お手本の線の上をなぞっていきました。お手本から外れないように、丁寧にゆっくりと書いていきました。みんな真剣に書くことができました。

５年生の国語では、「友だちのことをしょうかいしよう」というめあてで、授業が行われていました。１分間で、一文で紹介することを考えていました。最初に、隣の子とペアになって、お互いに楽しそうに質問し合っていました。

２年生の算数の授業の様子です。
「かかったじかんをしらべよう」というめあてで授業が進められていました。
いろいろな問題について、一人一人が時計の模型を使って、ていねいに確認しながら、調べていました。
ノートに書かれた答えを、先生が一人一人チェックして、赤まるをつけていました。

３年生の算数の授業の様子です。
１学級を２つに分けて、少人数指導が行われていました。
九九のきまりを使って、１０のかけ算の答えの見つけ方を考えていました。
落ち着いて、授業に取り組むことができていました！

６年生の国語の授業の様子です。
「カレーライス」という作品について、学習していました。
「物語の設定をまとめよう」というめあてで、授業が進められていました。
時、場所、登場人物、中心人物、語り手などについて、子どもたちは一生懸命にまとめていました！

４年生の算数の授業の様子です。
分度器を使って、様々な角の大きさを測ることを学習していました。
辺の長さが短い場合や角の向きがいろいろな場合について、学んでいました。
みんな前向きに取り組んでいました！