ようこそ丹陽小ウェブページへ。「笑顔」「元気」「心をこめて」を合言葉に輝く丹陽の子の学校生活の様子をご覧ください。保護者の皆様、地域の皆様、ご支援・ご協力の程、これからもよろしくお願いいたします。

5.16 色をぬろう(あじさい)

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 クレヨンを使って色を付ける練習をしました。はみ出さないように気をつけて色ぬりをしました。

5.15(水)図工でお顔を描いたよ! 1年生

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今、図工の時間には友達のお顔を描いています。
お友達の顔を見て、鼻や目など、それぞれのパーツがどれくらいの大きさで、どんな形で、どの位置についているのかを確認して少しずつ描いていきました。

色の塗り方も顔の凹凸に合わせて塗っていきました。
ステキなお友達に仕上がりそうです。

5.15(水) 運動会練習(3年生)

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 二日間かけて、ソーランの踊りのまとめをしました。顔の向き、手の位置など、細かい部分に気を配って練習しました。だんだん掛け声も大きな元気のいい声になり、運動会への意気込みを感じました。

5.15 直線を引こう(2年生)

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 最近はあまり使わなくなった竹のものさしを使って、直線を引く練習をしました。身につけたことをもとに、これからものさしや定規が使えるようになるといいですね。

5.15 英語でこんにちは(2年生)

 「How are you?」「Have a nice day」など、英語でのあいさつについて教わりました。元気よく声に出して覚えることができました。
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5.14(火) 紅白リレー選手の顔合わせ(4年生)

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 本日の昼放課に全学年の紅白リレー選手の顔合わせがありました。走るメンバー同士で自己紹介をし、走るコースや走順の確認をしました。バトン練習などにも取り組み縦の繋がりも深めていきたいと思います。

5.14 くらしを守る(4年生)

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 私たちのくらしを守ってくれている身の回りにあるものについて考えました。「わかる人はまっすぐ手を上げましょう。」外に出てみると、歩道橋やガードレール、道路標示や標識などさまざまなものがあることに気づきました。安全に生活していきたいものです。

5.14 わり算(3年生)

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 わり算の学習で、2つの分け方について学習しました。発表したり、練習問題に取り組んだりして理解を深めます。

5.14 調理実習の前に(5年生)

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 家庭科では、さまざまな実習をします。今日は、「ゆでる調理」について実際に調理しているビデオを見ながら、どのように調理するのかを事前に学習しました。実習が楽しみです。

5.14 ものを燃やすには?(6年生)

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 理科で「ものの燃え方」について学習しています。燃えるのに空気が必要なのは知っていますが、「びんの中で燃やしたら?」「燃え続けるには?」などいろいろな疑問をもとに実験をします。「空気中の酸素が必要なのかな?」空気中の酸素量を測る器具も使いながら、結果をもとに思考を深めていきます。

5・13(月)運動会の練習 1年生

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GW明けから、運動会の練習が始まっています。
1年生は、表現として「パプリカ」を踊ります。

すっかり踊りを覚え、とても楽しそうに踊っています。
今日は、ダンスのとても上手な「小さい先生」が舞台に立って、みんなに見本を見せてくれました。

「ぼくも小さい先生になれるように頑張るぞ!」とさらにやる気満々の子どもたちでした。

5.13 書写「友情」(6年生)

 右はらいの書き方やへんとつくりのバランスに気をつけて書きました。
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5.13 ひき算(2年生)

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 くり下がりのあるひき算の勉強をしています。2けたの数のしくみを考えながら、練習問題に取り組みました。

5.13 かずとすうじ(1年生)

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 算数では、数の勉強をしています。実際に数図ブロックを使ってかずを数えたり、数のしくみを考えたりしています。

5.12 丹陽町連区児童福祉大会

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 本日、2019年度丹陽町連区児童福祉大会としてミニ運動会が行われました。子ども会ごとに参加して、楽しいひと時を過ごしていました。

5.11 丹陽中学校区学校運営協議会

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 本日、第1回丹陽中学校区運営協議会を行いました。運営協議会の設置の目的及びめざす子ども像を確認しました。
 また、4領域部会「学校教育」「家庭教育」「地域・連携」「調査広報」に分かれて今年度の方針も話し合いました。

5.10 運動会練習(5年生)

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 今日の運動会練習では、組体操や旗ダンスを行いました。一人技や二人技の復習をし、集団での新しい技にも挑戦しました。また、今日は初めて実際に旗をもち、旗でのダンスも行いました。みんなで旗をふった時の音がとてもきれいでしたね。とても真剣に取り組むことができました。

5・10(金)図書館利用オリエンテーション 1年生

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今日は、図書館司書の林先生に図書館の利用の仕方を教えてもらいました。

図書館での過ごし方、本の扱い方、本の借り方などたくさんのことを学びましたが、どの子もしっかりと覚えることができました。

そして、実際に本を借りました。
丹陽小学校では、一度に本を3冊借りることができます。好きな本を選び、図書カードと本のバーコードを読み取ってもらって貸し出し手続きの完了です。
1週間まで借りることができるので、お家や教室でじっくり本を読んでくださいね。

また、図書カードはネームタグに入れて、ランドセルの小さいポケットで保管します。
市の図書館でも利用することができるので、是非いろいろな本を借りてくださいね。

5.10 国語の学習(あじさい)

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 国語では、本読みをしたり先生の範読を聞いたり、漢字の復習をしたりしました。集中してがんばれました。

5.10 辞典の使い方(3年生)

「見出し」「つめ」「はしら」って何?
今日は、国語辞典の使い方を学習しました。
「あー、それのことか」、一つ一つ納得しながら学習を進めることができました。
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予定
7/25 野外教育活動
7/26 野外教育活動
一宮市立丹陽小学校
校長 室町 臣彦
児童数 321名 (R6.4.5)
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