いつも仲良し！あすなろ学級は、みんなで仲良く助け合って遊びます。５時間目は、パソコンで、ローマ字打ちの練習をしました。自己紹介を書いたり、キーボード練習をしたりしました。

　今日はマットでいろいろな動きをしました。かえるの足打ちをやっている写真です。
５・６年生になったらきれいな倒立をするための練習です。みんな汗をかくまで、一生懸命練習しました。

深いプール一面に散らばる「かに」「貝」「石」を何度も潜ってとりました。
目標めがけて一気に潜ることができる高学年を見て、低学年の児童らは「あんな風に潜れたらいいな」と思っているに違いありません。
少しずつ少しずつ、高学年に近づいて行かれるといいなと思っています。

ナス農家に行ってきました。

ナスについてのお話を真剣に聞くことができました。

ビニールハウスの中を興味津々で探検しました。

【本日の献立】
　中華めん、牛乳、豚骨ラーメン、揚げギョーザ、きゅうりのナムル

【ひと口メモ】
　今日の豚骨ラーメンには、もやしが入っていました。もやしは、豆類や穀物の種子を発芽させたもので、発芽野菜の一種です。緑豆や大豆のもやしが主に生産されており、豆の状態ではほとんど含まれないビタミンＣなどの栄養成分が発芽によって作られます。シャキシャキした食感をいかして、おひたしや和え物にしたり、炒め物にしたり、今日のようなラーメンの具に加えたりと使い方は様々です。

楽しい音楽　３年生

　授業中、学習に真剣に取り組んでいました。

　読み聞かせ会が行われました。

　５年生は、とても楽しくお話を聞くことができました。

　放課になって、先生たちがどんどんお店に来てくださいました。みんな張り切って接客をしました。声をかけたり、お金をもらったり。おつりも上手に出せました。

　ジャガイモもはがきもどんどん売れています。大きいサイズのジャガイモは売れ切れです。みんな大喜びです。

　畑で育てた春じゃがと牛乳パックから梳いて作ったハガキを販売するあすなろ商店が開店します。商品の袋詰め、陳列もできました。「いらっしゃいませ。」「〜円になります。」「ありがとうございました。」言うこともしっかり練習しました。準備万端！お客様を待つばかりです。

今日は、粘土の勉強をしました。
初めてパッケージを開ける子もいて、わくわくが抑えきれない様子です。
最初は、粘土準備体操をしました。
ちぎって、くっつけて、形を作って、またちぎって。
最後はながーくのばした粘土で、作品を作りました。
今度は何を作ろうかな。

繰り返しのある楽しい本で、みんな夢中になって聞いていました。
１学期間、色々な本を読んでいただき、ありがとうございました。

【本日の献立】
　ごはん、牛乳、野菜スープ、ボロニアステーキ、かつおふりかけ

【ひと口メモ】
　今日の野菜スープには、マッシュルームが入っていました。マッシュルームの原産地はヨーロッパで、１６５０年代中頃にはフランスで人工栽培が行われるようになりました。フランス語では「シャンピニオン・ド・パリ」と呼び、フランス料理にもよく使われる食品です。マッシュルームは全体が白い「ホワイト種」と全体が茶色い「ブラウン種」などがあり、給食ではブラウン種を使用しています。

道徳の授業のひとこまです。
ありがとうを伝えたい人をそれぞれ書きました。

「見守り隊のみなさんにありがとうって言いたいです。」
「ありがとうが伝わるといいね」

　１・２組ともに読み聞かせをしていただきました。あと夏休みまで３週間ほどです。気を抜かず、勉強に運動を頑張りましょう。

　図工の時間に作っていたコロコロガーレでみんなで遊びました。「ここが面白いよ」「この仕掛けすごいね」と言いながら、友達の作品のいいところをたくさん見つけながら遊ぶことができました。

今日は楽しみな読み聞かせの日です。
たくみな話術にあっという間に引き込まれ、絵本の世界へ。
今日の本は『まんじゅうこわい』
６年生も集中して聞かせていただきました。
ボランティアの皆様 いつもありがとうございます。

　今日の３限に、５年１組の理科では、水の中の小さな生物を観察するための準備として、顕微鏡の使い方を学習しました。

　動画での説明を見た後、各班３台ずつ顕微鏡を準備し、実際に手に触れてみながら一通りの操作をやってみました。

　反射鏡の光の加減や、ステージに載せたスライドガラスと対物レンズの距離など、いろいろな条件を調整しながら練習しました。

本日４年生はセルフディフェンス講座を行いました。自分の身を守ることやお友達との接し方などとても役立つことばかりで勉強になりました。これからの生活に役立ててもらいたいです。