１年生の教室で。

先生と一緒にほたる号の本を借ります。

読みたい本を選んで、係の方に渡します。

４月から体育の時間に担任の先生と一緒に教えてもらう先生と初めて会いました。

元気にあいさつをしたあと、外で体育の学習をしました。

月に一度、ほたる号がきて、本を貸してくださいます。

あいさつをして、本を借ります。

　今日は楽しみにしていた「ほたる号」の日です。
　たくさん借りて、たくさん本を読みましょう。
　本は心の栄養です。

６年生の様子

【献立】
ごはん
牛乳
みそけんちん汁
あじのカレーふうみフライ

　きゅうしょく　とっても　おいしいね。
　
　たべると　ちからが　わいてくる！！

　きゅうしょく　とっても　おいしいよ！

　おさかなだって　たべられる！！

　どんな時に表を使うと便利か考えていました。

　それぞれのペースで学習を進めます。

　春の様子を教科書を見て
　画用紙に描いていました。

　たんぽぽ、ミツバチ、
　オタマジャクシ・・・

　運動場で元気いっぱい遊びます。
　６年生と１年生がなかよく過ごしている場面もありました。
　２年生は、一輪車デビューです。

　６年生になって初めての音楽の授業でした！
　のどを開く練習をしたり、翼をくださいを歌ったり、
　明るい表情で楽しそうに取り組みました。

　合唱祭でのみんなの歌声を楽しみにしています♪

　外遊びに出る６年生。

　気温は低めの穏やかな朝。

　４年生の教室。　

　なかよし学級の様子。

最初と最後の一文をグループで話し合って決め、
ひとりずつ言葉を繋いでひとつのお話をつくりました。

「いろんな考えがあって、おもしろいな。」
「主人公を一人に決めたら、もっとわかりやすくなりそう。」
など、気付いたことがふりかえりでまとめられて、いいなあと思いました。

　後者の壁面に掲げてある「中島小よい子のめあて」です。新１年生のみんなは、「な・か・し・ま」の言葉を全部言えるかな？