みて みて「みて みて」 と、1年生の皆さん。 上手にシャボン玉を とばしていました。 命の大切さ「命」の大切さについて、 しっかり学んでほしいものです。 わくわく楽しげに調べているのは6年生。 9月の会津若松のフィールドワークの 準備をしているようです。 もくもくと・・・もくもくと、 作文を書いています。 思わず、 「がんばれ」 と、応援したくなります。 やっぱりこの時期は・・・もう、忘れちゃったかな? それとも、大丈夫? ちょっとむずかしいかな?時計の読み方が苦手という子も、 多くなってきました。 がんばって、 読めるようにしましょう。 成長の足跡1学期の行事等が、 写真で掲示されています。 一人一人のコメントが、 しっかりとした文字で添えられています。 ご指導訪問された先生から指導をいただきました。 明日からの取り組みに、 生かしていきたいと思います。 なお、 1 学ぶ環境づくりのすばらしさ 2 子どもたちが素直で、一生懸命 3 発達段階に応じた学習の取組 4 アットホームな雰囲気 など、おほめの言葉も頂戴しました。 学校訪問 すくすく学級自立活動「カレンダー作り」 の学習です。 学校訪問 6年生国語「詩を味わおう」 の学習です。 学校訪問 5年生算数「合同な図形」 の学習です。 学校訪問 4年生学級活動「朝ごはんをしっかり食べよう」 の学習です。 学校訪問 3年生算数「かたちであそぼうタングラム」 の学習です。 学校訪問 2年生国語「うれしいことば」 の学習です。 学校訪問 1年生国語「はをへををつかおう」 の学習です。 なべ山たんけんたいまとめができ、 発表の練習をしています。 班のみんなんと協力して、 上手に発表ができるといいですね。 登校班会議「きちんと歩くことができましたか?」 など、 集団登校班ごとに、 1学期の反省をしています。 命を守る 2慣れろ。 早速、 実技に取り組みました。 皆さんのがんばりに、 子どもたちの安心・安全が、 かかっています。 命を守る教職員・保護者の皆様が、 心肺蘇生法講習会に 臨みました。 まずは、 スタッフからの説明です。 まもなく たなばた今日の給食も たなばたメニューです。 あちらこちらに、 星がちりばめられています。 |
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