「１と何で６」「４と何で６」、「１０は２と…」「１０は７と…」など基本的な数の構成と分解について考えます。みんなハキハキと答えていました。

　あいち国際理解教育ステーションから講師の方に来ていただき、世界の様々な問題を考えました。まずは「無人島に何か持っていくとしたら…」ということでゲーム形式で１人１０個考え、付箋に書きました。

　今日は５年生で田植えを行いました。現在、５年生では社会科の授業で米作りの勉強をしています。実際に田植えを体験することで学ぶことがたくさんありましたね。加藤商店さんに協力していただき、楽しみながらもとても貴重な体験ができました。

社会科の学習を兼ね、総合的な学習の時間に加藤商店のみなさまにご協力いただいて田植え体験をしました。

最初は，田んぼの泥の感触に驚いていた子どもたちですが、次第に慣れ、楽しんで体験することができました。

秋に収穫するのが楽しみですね。

今日は、女子プロ野球の愛知ディオーネの三浦選手と小原選手が丹陽小学校に来てくださいました。

「一宮市営球場で練習や試合をしているので、ぜひ遊びに来てください。」と笑顔でお話しされていました。
その後、1年生一人一人に愛知ディオーネの自由帳をプレゼントしてくださいました！

愛知ディオーネの選手や女子プロ野球に少し興味をもったようです。

　昨日は２組、今日は１組で初めての英語の授業を行いました。英語でじゃんけんをして、名刺交換をしました。英語の歌を大きな声で歌っていました。ＡＬＴの先生の動きをまねしたり、返事をしたりと楽しく取り組むことができました。

　今日は、3回目のＡＬＴの先生による英語の授業がありました。英語での数の数え方やジャンケンの仕方などを学びました。先生の発音した数を指で押さえるゲームや友達と英語でのジャンケンゲームなど、楽しく取り組むことができました。
　

今日は、６年生初めての調理実習を行いました。
彩り野菜炒めを作りました。
班で協力して美味しい野菜炒めが完成しました。

家庭科の授業で調理実習を行いました。彩り野菜炒めを作りました。班で協力して切って、炒めて、美味しい野菜炒めが完成しました。

「ゲームがしたい」「テレビが見たい」「遊びたい」など、自分がしたいことをしたいだけするのはどうなんだろう。『やめられない』という資料から、物事には節度が必要なことをみんなで意見を出し合いながら考えました。

　最後は機械を使った田植えを見せてもらいました。秋の収穫が楽しみですね。

　作業は少しずつ自分のペースになっていき、うまく苗を植える子、泥遊びをし始める子、カエルを捕まえる子など…。最初は水を張った田に入ることを戸惑っていた子もいましたが、みんな楽しくいろいろな体験ができました。

　社会で米作りを学習するのに合わせて、５年生は総合的な学習の時間の中で田植えを体験しました。最初は一列に並んで植えていきますが…。

　今日はALTの先生による英語の授業がありました。自分の名前をアルファベットで書いたり、友達の「ほしいもの」を「want」を使って英語でたずねたりしました。次回もどんな英語を使って勉強するか楽しみですね。

　生活単元の授業は箸の使い方の学習でした。最初は紙を丸めたものをつまんでいましたが、最後に黒豆を使って練習しました。どの子も表情は真剣そのものでした。より楽しく食事をするために頑張ってチャレンジしていました。

６年生全員の力を合わせて、運動場に大きな絵を描きました。

何ができあがるのでしょうか・・・。

大仏が完成しました！

みんなで並ぶと大きさの違いがよく分かりました。

今日は、初めてのテストを行いました。

どのようにテストは受けるのか、約束を聞いてから取り組みました。
初めてなので、問題を読んで1問ずつゆっくりと解きました。

字は丁寧に、そして終わったらもう一度見直しをして・・・とても真剣な表情です。

解答用紙を集めると、
「できたよ！」
「簡単だったよ！」
これまでの学習の成果が発揮できているといいですね。

　２限に避難訓練を行いました。地震により、理科室から出火したという想定のもと、児童は避難をしました。地震速報や非常ベルについて対応できるように、また、家庭科室での出火と違う経路を確認することができました。

　動物たちの生き様から、命をささえ合うということについて考えました。「この絵のゾウさんは何を思っているのだろう。」ワークシートに書きながら、考えを深めていきます。