ふっきんだ〜![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() がんばっていました。 体の柔らかさも、 目立ちました。 反復横跳び![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ステップをふんでいます。 ボール投げ 上学年![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 引いた状態で写真を撮らないと、 よくわからない写真になってしまします。 50m走 上学年![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 迫力があります。 もちろん、 ゴールラインを過ぎても、 すぐに止まることができません。 ボール投げ 下学年 2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 仲良く並んでみている 1年生です。 ボール投げ 下学年![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 50m走 下学年 2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() がんばって。 50m走 下学年![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 赤いコーンを目ざして がんばっています。 民話に親しもう 上学年![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 楽しい。 子どもたちは、 正直です。 民話に親しもう 下学年![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 心に残るお話をしていただきます。 子どもたちの表情を見れば、 心できていることが、 よくわかります。 サーティワン アイスクリーム![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 数の勉強をしています。 「サーティワン」 と叫ぶように言われると、 ついつい、 「アイスクリーム」 と、言いたくなってしまいます。 明日は、 AETの誕生日。 上の写真は、 児童の皆さんに、 「ハッピバースデイ」 を歌ってもらって、 喜んでいるところです。 郷土を学ぶ体験学習 まとめ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 郷土を学ぶ体験学習。 4年生のみなさんが、 班ごとに大きな模造紙に、 まとめていました。 民話を訪ねて![]() ![]() ![]() ![]() 教えていただいたことは、 個人ごとの新聞にまとめています。 スイミー 2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 集中して…。 スイミー![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 楽しいそうに学んでいることが、 写真から伝わってきます。 あいうえおであそぼう![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 熱心に学習に取り組む1年生。 書ける文字の量も 増えました。 なかよしランチ おまけ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 食べ盛り。 6年生の給食です。 なかよしランチ 3![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() とても、 にぎやかです。 なかよしランチ 2![]() ![]() ![]() ![]() 和気あいあいと 食べています。 なかよしランチ![]() ![]() ![]() ![]() 縦割り班で給食を楽しむ なかよしランチの日です。 |
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