わかめごはん　　ぎゅうにゅう　　ぶたじる
キャベツいりつくね　　おこのみソース

　豚肉は、たんぱく質が豊富で体を作るもとになる食品です。今日の豚汁のような汁物のほか、炒め物、焼き物、煮物など幅広い料理に使用されます。豚肉にはビタミンＢ群が多く含まれており、ご飯などに含まれる糖質をエネルギーに変える役割や、疲労回復に役立つ効果があります。
（献立あれこれより）

先日行われました学校公開日に合わせて、本の寄付を募らせていただきました。


皆さんのご協力で受付カゴから溢れるくらい、たくさんの本が集まりました。

懐かしい本や、人気のシリーズ本など…子どもたちの喜びそうな本ばかり♪


寄付して頂いた本は、大切に使わせていただきます。

ご協力ありがとうございました。

今日の研修部会と並行して、集まったインクカートリッジの発送作業をしました。
インクカートリッジは一個5点のベルマークに変わります！！（純正品のみ、トナーカートリッジは一個50点）
ご存知でない方もまだまだ多いと思いますので、しっかり広報活動をしていきたいと思います。

今日も学校内のいろいろな場所で、いろいろなクラブの活動が行われていました。授業とは違った連帯感や親しみを、クラスや学年を超えて培うことができる大切な時間です。

毎年お世話になっている「わおん」さんの読み聞かせが、今年度も始まりました。どんな方がどんなお話を読んでくれるのか、毎回子どもたちは楽しみにしています。今年度も一年間、またよろしくお願いいたします。

算数で、「いろいろなかたち」の学習を行っています。それぞれ持ち寄った箱などをいろいろな角度から見たり触ったり積んだりしながら、仲間分けをしました。大きく分けて、「はこのかたち」「つつのかたち」「ぼおるのかたち」に分けられることに気がつき、それぞれの特徴も見つけることができました。
給食の時間には、「牛乳はつつの形だ！」「大きいおかずのにんじんは箱の形だね！」などと、盛り上がっていました。学習したことをすぐに日常生活に活かせる素晴らしい子どもたちです。

１２日にペア読書を行いました。自分で好きな本を選び、３年生と一緒に読んだり、読み聞かせをしたりしました。下級生をリードする姿はまさに高学年でした。これからも学校を動かす１人として活躍することを期待しています。

　図画工作の授業では、「わっか」をつくって変身しました。色画用紙や色紙をつかってカラフルなわっかができました。

ごはん　　ぎゅうにゅう　　かんとうに
さばのしおやき　　たくあん

　こんにゃくは、こんにゃくいもといういもの一種からできています。こんにゃくいもは、１１月から１月に収穫されますが、製造に適した大きさになるまでには３年もかかります。３年間ただ植えておけばよいのではなく、毎年冬に掘り起こし、春に埋め戻さなければいけないので、こんにゃくいもの栽培にはとても手間がかかります。
（献立あれこれより）

　今朝の読書タイムは、読み聞かせボランティア「♪わおん♪」の皆さんに、読み聞かせを行っていただきました。
　今朝は爽やかな青空が広がっていましたが、天気予報を見ると明日からは傘マークが並んでいます。梅雨に入り、これから室内で過ごすことが多くなる季節です。
　本を読んで心を豊かにしていってほしいと思います。

　今日、6時間目の理科の時間にヒマワリとホウセンカの観察をしました。自分たちで種をまいて育てた2つの植物の成長した様子をよく見ながら理科のノートに書くことができました。このまま、順調に育って花が咲くといいですね。

　今日は楽しみにしていたプール開きでした。更衣室で着替え、準備体操をしたら準備オッケー！顔を付けたり、潜ったり、友達と一緒に遊んだりして楽しくすごしました。これから、浮いたり、けのびをしたりして水に慣れ、少しずつ泳ぐ予定です。

　６月の発育測定では、汗をかいたときに下着が汗を吸い取ってくれることを学習しました。教室にエアコンが設置されたので、汗をかいた時に冷風が当たると体が冷えることがあります。暑い夏も下着を着用しましょうね。

今日はペア読書の日。６年生の子ども達は、今日の日のために、一年生の子が好きそうな本を選んでいました。読み聞かせをするときは、お兄さん、お姉さんとして、優しく、語りかけるように読んであげていました。

留学生の方々が、ウズベキスタンの国旗の紹介や食べ物、遊びなどについて教えてくださいました。民族衣装を着て、ウズベキスタンの文化を体験することができました。

　図画工作で「ひかりのプレゼント」を作りました。光を通すセロハンに興味津々。光を通して映る形や色の見え方を何度も試しながら、集中して作品を作り上げました。光を当てると・・・わぁ！きれい！いろいろな場所で楽しんでいました。

　読んでもらう側から読んであげる側になったので、２年生に楽しんでもらえるように、昨日までに本選びをしました。２年生のために、一生懸命読み聞かせをする姿に、優しいお兄さんお姉さんのあたたかさを感じました。喜んでもらえてよかったですね。

にじいろ読書週間中長い放課は、図書館は、たくさんの子どもたちでにぎわっています。今週末で、読書週間が終わります。目標冊数達成ができるように読んでほしいと思います。

今日は、養護の先生に来ていただいて「むしばになりにくいおやつのとりかた」について、みんなで考えました。おいしいおやつは食べたいですが、虫歯になってしまうのはいやですよね。「どうすればいい？」の問いかけに、即座に「歯磨き！」と答える子もいました。どうればいいのか、1年生のみなさんもよくわかっています。
これからも今日勉強したことを、学校でもお家でも心がけていきたいですね。

今日はペア読書の日でした。
1年と6年、2年と4年、3年と5年のペアで、高学年が本を読み聞かせる形で交流が行われます。低学年の子たちは、本を読んでもらってとてもうれしそうでした。
今年度もまだペア読書は続きます。学年を超えて仲良くなれることと思います。