最新更新日:2024/12/02 | |
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6月25日(火)学校支援ボランティア【図書】の活動
学校支援ボランティアの活動の一つに、図書ボランティアがあります。本日、明日と二日間わたって、図書館の本の修繕作業を行っていただきます。本日は12名の保護者の方に参加していただき、作業を進めました。子どもたちに人気の本は、結構傷んでいました。また、治ったものは大切に扱ってほしいと思います。
6月25日(火) 体育の授業【2年生】
青空のもと、元気よく鉄棒の授業を行っていました。今日はまとめのテストです。「逆上がり」や「こうもり」などうまく演じていました。
6月25日(火) 算数の授業【4年生】
4年生は少人数指導で、2つに分かれて指導しています。今日は3桁×3桁の計算の仕方を学習しました。きめ細かな指導で、「わかる・できる・身につく」授業を心掛けています。
6月25日(火)4年生 体育の授業6月25日(火)2年生 漢字の練習☆6月24日(月)アサガオの観察その2【1年生】6月24日(月)元気に遊んでいます子どもたちは、元気に遊んでいます。 先生と鬼ごっこをしている子どもたちもいます。 6月24日(月)先生クイズ放送委員会の子どもたちが、「先生クイズ」を出していました。 事前に、先生方にインタビューをして、好きな食べ物や色などを聴き取って、クイズを出していました。楽しい放送を行っています。ありがとうございます。 6月24日(月)算数の授業 【3年生】少人数指導で行われていました。 (3けた)−(3けた)の筆算の学習をしていました。 1ますごとに数字を書くこと、けたをそろえること、−の記号を書くために1ますをあけることなど、ノートの書き方について、ていねいに教えられていました。 しっかりがんばっていきましょう! 6月24日(月)図画工作の授業【5年生】思い思いのデザインを考えて、木製のパズルを一生懸命に作っていました。 6月24日(月)水泳の授業 【6年生】授業の終わりに、少し自由時間がありました。 子どもたちは、思い思いに楽しんでいました。 6月24日(月)音楽の授業 【1年生】6月24日(月)当たり前を大切に <校長室より>表彰伝達をした後、校長先生の話として、話しました主な内容をお知らせします。 『当たり前を大切に 1学期もまとめの時期になりました。全体として元気に仲よく生活できていると思います。一人一人の状況はどうか、自分で振り返ってほしいと思います。今から10問質問します。できているのはいくつあるか、指で数えてみてください。 1 すすんであいさつができる。 2 読書に15分間静かに取り組むことができる。 3 時間を守って生活できる。 4 清掃、給食当番、委員会、係の仕事を、責任をもって行うことができる。 また、協力して行うことができる。 5 くつやかさ、かばんや机の中、机の上など、整理・整頓ができる。 6 授業の始まる前に、準備ができている。 7 授業では、先生の話をきちんと聞くことができる。 8 授業では、ノートをきちんと書くことができる。 9 授業では、まじめに取り組むことができる。 10 宿題を忘れず出している。 では、聞きます。自分に正直に手を挙げてください。10個全部できている人は、手を挙げてください。(ごく少数)9個の人(多数)、8個の人(多数)、7個の人(多数)、6個の人(ここまででほぼ全員)。ここまでにしておきます。大事なことは、できていれば、続けること、できていなければ、できるように意識して生活することです。たとえば、あいさつがあまりできていない人は、最初は恥ずかしいかもしれません。でも相手の人は、あいさつをされるとうれしいです。勇気を出して言ってみてください。意外と簡単なことかもしれません。自然とあいさつができるまで、意識して取り組んでくださいね。 10個の質問をしましたが、すべて「当たり前のこと」です。1学期のまとめの時期です。 「当たり前を大切に」、より素敵な末広っ子になっていってほしいと願っています。 』 6月24日(月)11人制サッカーで市内3位6月21日(金) 来週の予定来週の主な予定をお知らせします。 ○6月24日(月) ・児童集会 ・面談特別日課 ○6月25日(火) ・面談特別日課 ・学校支援ボランティア(図書)10:00〜 ○6月26日(水) ・面談特別日課 ・事故・けが0の日 ・学校支援ボランティア(図書)10:00〜 ○6月27日(木) ・短縮日課 ○6月28日(金) ・短縮日課 ・PTA生活交通委員会 以上、よろしくお願いします。 6月21日(金) 水泳の授業 【4年生】6月21日(金)図画工作の授業 【6年生】箱に飾りつけをし、中のしかけを動かすと、いろいろな動きをするように工夫して、作品作りに取り組んでいました。 黙々と取り組んでいました。 6月21日(金)七夕飾りをつくろう 【あすなろ】「たなばたかざりをつくろう」というめあてで、授業が行われていました。 先生の説明をきちんと聞いて、折り紙を使って、作り始めました。 6月21日(金)楽しい水泳 【1年生】準備運動をしっかり行った後、水浴びから行いました。 低学年用の浅いプールで、水に少しずつ慣れるように取り組んでいました。 水の中にもぐったり、ジャンケンしたり、端まで歩いたりしていました。 楽しそうに取り組んでいました! 6月21日(金)書写の授業 【3年生】「大」という字を書いていました。 落ち着いた雰囲気の中で、取り組むことができていました。 |
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