スマホ・ケータイ安全教室![]() ![]() スマホやケータイによるトラブルの例をビデオで紹介しながら、使い方のルールを決めること、決めたルールを守ることの大切さをお話しくださいました。 授業参観、学級・学年懇談会
7月2日(火)、授業参観及び学年・学級懇談会が行われました。新年度が始まって3ヶ月。大きく成長した子どもたちの姿をご覧いただけたことと思います。学級・学年懇談会では、1学期の子どもたちの様子や夏休みについての話し合いがなされました。お忙しい中、多数の保護者の皆様に来校いただき、ありがとうございました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 交流給食(3・4年)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2学期の交流給食も楽しみです。 初泳ぎ!(2年)
今年、初めての水泳学習を行いました。シャワーを浴びるときは、みんなドキドキしていましたが、上手に浴びることができました。1年ぶりのプールに入ると、みんなの背が伸びていて、水面が胸の高さになっていたこと、そして顔を水につけられることに成長を感じました。あっという間の時間に、「もっと入りたかった!」と答える子どもたち。次回の水泳学習が楽しみです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 交流給食
25日(火)に2年生と5年生の交流給食を行いました。体力テストでもお世話になった5年生と一緒に給食を食べました。初めは、お互い緊張していましたが、5年生がやさしく話しかけてくれたり、話題を提供してくれたりして、とても楽しそうに過ごすことができました。また、11月に交流給食があるので、2年生は今から楽しみにしているようです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 香久池公園へ行ってきました(1年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 予報ではくもりでしたが、朝から元気な太陽の下、途中で休憩をしないと大変なくらい汗が噴き出しました。 公園に着いてからは、危険箇所や遊び方を確認して、自由時間になりました。クラスに関係なく、自分の好きな友達と遊具で遊んだり追いかけっこをしたりと、休むことなく体を動かしていました。水分補給の休憩を挟みながら、1時間以上目一杯遊ぶことができ、帰りは、ついて歩くのがやっとという子どもさんもいました。 日差しはあったものの心地よい風の中、無事に行ってくることができました。水筒の準備、ありがとうございました。まだ天候不順が続くようですが、次はプール学習です。水着の準備でまた、お世話になります。 いじめ防止出前授業(4年)![]() ![]() ![]() ![]() いじめをなくすには,何より相手を思いやることが大切だということが印象に残る授業でした。 国語の授業でポップを作成中
今、5年生は国語の授業で「おすすめの本を紹介しよう」という学習に取り組んでいます。最終的には、自分がおもしろいと思った本をみんなに紹介するのですが、今回は、その練習として、教科書にある「千年の釘にいどむ」という話を紹介するポップ作りの活動に取り組みました。キャッチコピーを考えたり、伝えたい文章を引用したりしながら、本の紹介の仕方を学んでいるところです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() プレハブ校舎 建設中
6月も最後の週になりました。早いもので2019年も折り返しに近づいてきました。
南校舎の教室の窓からは、プレハブ校舎の工事の様子がよく見えます。子どもたちは「クレーン車が重い鉄板を持ち上げてまーす」「土台ができましたー」と報告してくれます。毎日工事は進み、今日は建物の外枠ができました。狭くなった校庭も、子どもたちは安全に気を付けて、工夫して遊んでいます。 ![]() ![]() ![]() ![]() 交流給食をしました。
6月25日(火)、交流給食が行われました。1年生&6年生、2年生&5年生、3年生&4年生が、お互いの学年から約半分ずつ移動し、兄弟学年のお友達と給食を食べながら交流を深めることをねらいに毎年実施している行事です。
はじめのうちは、お互いに恥ずかしそうでしたが、次第に慣れて楽しく会食をすることができました。これからも、様々な機会を通して異学年交流を進めていきたいと思います。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() コミュタン福島8![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 最後にお礼のあいさつをして、これから帰途につきます。短い時間でしたが、とても有意義な見学学習になりました。今度はご家族でいらしてみてはいかがでしょうか。 コミュタン福島7![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() コミュタン福島6![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() コミュタン福島5![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() コミュタン福島4![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() コミュタン福島3![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() コミュタン福島2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() コミュタン福島1![]() ![]() ![]() ![]() 5年生と2年生でシャトルラン
体力テストのシャトルランをおこないました。
2年生は、5年生のお兄さん、お姉さんに回数を数えてもらい、5年生は、2年生の走りから刺激をうけ、自己ベストを目指してがんばりました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() はじめてのえいご、たのしかったよ(1年生)![]() ![]() ![]() ![]() 初めての授業なので、楽しい授業にしたいとのジェームズ先生の考えで、第1回の今日は、体育館のプレイルームで行いました。 まずは、英語でのジャンケンの仕方を教えていただいて、ジャンケン大会でした。ジェームズ先生とジャンケンをして、勝ち続けた人が優勝でした。それから、ジャンケンをして負けたら友達の後ろにつながるジャンケン列車を行い、どちらもとても盛り上がりました。 次は、1から7までの数の言い方を練習して、「アンラッキー7」ゲームでした。歌に合わせて数を数え、7になったらアウトになって座ります。ドキドキしながら数を唱えていました。 最後は「忍者ゲーム」で、ジェームズ先生が10カウントする間にAからDの中の自分の好きなコーナーに静かに移動し、音のしたところを先生が指摘してアウトになるというものでした。最後まで残った数人が、「忍者」に認定されて、喜んでいました。 1年間で数回、ジェームズ先生と一緒に学習できますので、次回を楽しみにしたいと思います。今日の学習の詳しい内容については、子どもさんにお聞きください。 |
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