２年生の給食準備の様子です。
給食当番の子どもたちは、てきぱきと働くことができていました。

今日の授業の様子です。
連絡の確認をしたり、折り紙をしたりしていました。
落ち着いて、過ごすことができていました。

本日、児童集会で、表彰伝達を行った後、校長先生の話として話しました主な内容をお知らせします。

『３つの力を大切に　−努力、協力、全力−　　　　　　　　　　　　　

２つの表彰伝達をしました。１つは、昨年度の児童会活動で、みなさんが西日本豪雨災害義援金募金活動を行ったことに対する感謝状です。もう１つは、ＪＲＣ委員会（ジュニアレッドクロス・青少年赤十字委員会）の古切手を集める活動に対する感謝状です。みなさんが、社会のために行ったことが認められました。これからもできることに、地道に取り組んでいきましょう。

平成から令和に代わり、１０連休が終わりました。今日から学校の生活リズムに戻していきましょう。１か月前の始業式で、「元気に仲よく」「基本を大切に」と話しました。元気に前向きに生活すること、やさしさや思いやりの気持ちを大切に仲よくすることを心がけてください。そして、元気にあいさつすること、１時間１時間の授業を大切にすることを始め、先生の話をよく聞いて、学習や生活のルールやマナーなど、基本を大切にしていってほしいと思います。

さて、みなさんに２つ質問です。１つ目、今日登校してきたとき、５・６年生の教室の窓に、運動会のスローガンのパネルが掲げられていました。運動会のスローガンは「令和最初の運動会　未来につなぐＭＡＹ勝負」４年生の加藤さんが考えたものです。気づきましたか？気づいた人、手を挙げてください。（半数以上、挙手）２つ目、運動場に、テントが建てられていたことに気づいた人、手を挙げてください。（３分の２以上、挙手）運動会に向けて、計画的に準備が進められています。

今日から運動会の練習が始まります。運動会は５月２６日、３週間後の日曜日です。あと１９日で本番です。練習を積み重ねて、その成果を本番で精一杯に発揮してほしいと願っています。１つのものをみんなで創り上げたり、競い合ったり、応援したり、楽しんだり、様々な体験を通して、みなさん一人一人の能力や個性を伸ばしていってほしいと思います。また、仲間との絆を深めてほしいと思います。春の運動会ということで、これまでの状況とは違いますが、できることに精一杯に取り組んで、みんなで最高の運動会を創り上げていきましょう。

そのために、今日のみなさんへのエールは、「３つの力を大切に」です。３つの力とは、「努力」「協力」「全力」です。初めに「努力」。運動会に向けて、最高の状態で本番が迎えられるように、こつこつと練習を積み重ねていきましょう。努力していきましょう。次に「協力」。協力する場面がたくさんあります。学級、学年、また１・２年、３・４年、５・６年、赤組、白組、全校での活動があります。また、係の仕事もあります。それぞれの場面で、協力していきましょう。最後に「全力」。全力で精一杯に取り組むことが、みなさんの大きな成長につながっていきます。全力を出し切って、悔いのない取り組みをしていきましょう。

「努力」、「協力」、「全力」の３つの力を大切に、みんなで最高の運動会を創り上げていきましょう。

なお、今日からほほ毎日、運動会の練習を行っていきます。体操服などの洗濯などで、お家の人にご苦労をおかけします。お家の人に、「お願いします。ありがとうございます。」と言えるといいですね。』

本日、「１０連休の生活について」というプリントを使って、次のような項目で各学級で担任から指導を行いました。

１　規則正しい生活をしよう
２　交通事故にあわないようにしよう
３　水の事故にあわないようにしよう
４　外出するときは、注意しよう
５　インターネットの利用には、注意しよう
６　末広小の子として、はずかしくない行動をとりましょう

ご家庭でもお子さんに、プリントで具体的な内容について再確認させていただくなど、お話していただければと思います。よろしくお願いします。

新学期が始まって３週間が過ぎました。新しい環境で、新しい仲間と新しい先生と一緒に一生懸命にがんばりました。明日より、１０連休に入ります。有意義な休みにするために生活面や学習面について、学年集会を開き再確認しました。また、学年の合言葉「ドラえもん」のオリジナルキャラクターを学年で募集し、決定した作品の発表を行いました。健康に気を付け、有意義な連休にしてくださいね。

　新学期が始まり３週目になりました。PTA授業参観や４年生の消防署見学、３年生の交通安全教室など活動が多くありました。楽しい充実した授業になりましたね。ホースを持って消火活動を体験したり、救急車や消防車などを近くで見て感動しました。町を歩く時は、車に気を付けて楽しい毎日にしていきましょう。明日からは楽しいGWです。お父さん、お母さん、おじいちゃん、おばあちゃんといっぱいお話をしたり、お手伝いをしたり、宿題も忘れずにがんばってくださいね。GW明けには、また元気なみんなに会えるのを楽しみにしています。

１年生の国語の授業の様子です。
声の大きさについて、勉強していました。
いろいろな場面で、ふさわしい声の大きさについて学んでいました。

１年生の算数の授業の様子です。
数字について、学んでいました。
先生が机の下で手をたたいた数をもとに、いろいろな学習をしていました。
楽しく学んでいました。

１年生の国語の授業の様子です。
「あ」という字の書き方を学んでいました。
子どもたちは、一生懸命繰り返し練習していました。
先生は、赤ペンを持って、一人ずつ確認をしていました。
こつこつと勉強して、一つ一つ身につけていきましょうね。

１年生の国語の授業の様子です。
勉強した「ひらがな」を組み合わせて、いろいろな言葉を考えていました。
じっくり考えていました。

６年生の算数の授業の様子です。
黙々と問題に取り組んでいました。
鏡を、これまで学習した線対称な図形の対称の軸に立てて、その図形が線対称になっていることを確かめていました。

あすなろ学級の様子です。
「カレンダー作り」が行われていました。
数字をなぞったり、書いたり、絵を描いたり、色を塗ったりと、一人一人に応じた「カレンダー」作りに、黙々と取り組んでいました。

４年生の英語活動の様子です。
名前を言って、お互いに好きなものと好きでないものを伝え合っていました。
いろいろな友だちと英語で、楽しそうに会話をしていました。

３年生の算数の授業の様子です。
２つの教室に分かれて、少人数指導で授業が行われていました。
一生懸命に計算に取り組んでいました。

２年生の算数の授業の様子です。
「けいさんのしかたをかんがえよう」というめあてで授業が行われていました。
３６＋４の計算について、どうやって計算するか、考えていました。

５年生の家庭科の授業の様子です。
みんなでおいしいお茶を作って、飲みました。
その後、みんなで片付けをしていました。
協力して、働くことができていました。

３年生の音楽の授業の様子です。
「春の小川」をみんなで歌っていました。
先生からのアドバイスをもとに、みんなで元気よく歌っていました。

　給食当番Aグループは、２週間が過ぎ、ずいぶんうまくなりました。今週に入って給食当番はBグループに変わりました。子ども達は準備も片付けもずいぶんうまくなってきました。

１年生の国語の授業の様子です。
声の大きさを考えて、本を読む学習をしていました。
一つ一つ着実に学んでいます。

５年生の算数の授業の様子です。
１辺１ｍの立方体の体積について、学習していました。
小学校５年生が何人入るか、予想を立てて、実験をしていました。
みんなで楽しく学んでいました。