漢字辞典の使い方を学習しました。

　国語辞典との違いに気付いたり、
　３種類の調べ方を覚えたりしました。

　消防団の活動について調べます。

　みんな元気に「ハイ！！」

　今日からポートボールの学習です。

　ウォーミングアップの仕方を確認します。

４年生の様子

【献立】
ごはん
牛乳
ぶたじる
さわらのてりやき
ひじきのささみあえ
オレンジ

鍵盤ハーモニカとリコーダーの演奏です。

うまく合わせて演奏できるかな。

えをみて、なにがいるのか、どこにいるのか、ペアでつたえあいます

「なにがいますか」
「さるがいます」
「どこにいますか」
「きのうえにいます」

授業の最後は、まとめと振り返りです。

今日の勉強で何がわかったかな。

ノートに書くことで確かな学びにします。

鍵盤ハーモニカの演奏です。

ピアノ伴奏に合わせて練習します。

角の大きさの学習。

今日はこれまでの学習の定着を確かめます。

点数にこだわるだけでなく、できなかった問題を復習することが大切ですね。

分かるようになることが大切ですね。

ALTの先生と英語でじゃんけんです。

みんな元気に話すことができます。

　果物のの名前を当てます。

　色は、黄色で・・・

　甘くて・・・

　皮をむいて・・・

　バナナだ！！

　

　習字でもじを練習します。

　ひらがな　カタカナ
　
　形を整えて書けたかな？

　分数のかけざんの学習。

　なぜその式になるのか。

　理由を考えます。

　小数×小数の筆算の学習。

　整数のときと同じように計算して、

　あとから１０や１００でわればいいね。

　リコーダーの演奏。

　リズムを意識してふきます。

代表委員会から、今年のスローガンの発表がありました。

「心が温まる言葉って素敵だね」というメッセージをこめて、そして中島小学校のみんなが仲良くなるようにスローガンを決めました。

自分勝手な言動ではなく、相手を思いやる心を大切にしたいですね。

１８日（土）陸上選手権大会に参加した選手の人や陸上の部活動に参加をした人の頑張りを全校のみんなで称えました。

また、生活指導担当の先生からは、「自分の命は自分で守る」ことの大切さにお話を聞きました。具体的にどうすればよいのかというお話もありました。

　登校してきた１年生。

　ゼロのつく日。

　地域の企業の方々に見守られて。