運動会を挟んで体力テストの続きに取り組んでいます。今日は、立ち幅跳びと長座体前屈です。「せぇーの、それ！」

　２限後の休み時間の図書館は、早速大勢の人であふれていました。本を探す子、本を借りる子、スタンプを押してもらう子、読み聞かせをしてもらう子など、たくさんの本に親しんでくださいね。

　６月に入り、今日から「かたつむり読書週間」が始まります。集会では、図書委員のみなさんが呼びかけをしました。読書郵便や読み聞かせなど、いろいろな企画もあります。たくさんの本に出合えるといいですね。

本日、第１回一宮市立丹陽小学校運営協議会を開催しました。
【第1回の報告】
　１　日　時　令和元年６月１日（土）　１０：００〜
　２　場　所　本校　校長室
　３　公　開　
　４　傍聴人　０名　
　５　参加者　１２名
　６　議題と審議の内容
　以下の議題について承認されました。
　会議録・資料は本校に閲覧してあります。
　　○令和元年度の教育方針について
　　○年間行事について
　　○運動会の反省
　　○学力向上に向けて

【第２回の開催予定】
　１　日　時　令和元年９月７日（土）１０：００〜
　２　場　所　本校　校長室
　３　公　開　個人情報がある議題については、非公開と
　　　　　　　 します。
　４　傍聴人定員　３名　
　　　　※傍聴を希望する場合は、８月２日（金）までに
　　　　　学校にて事前受付をお願いします。受付の際
　　　　　は、本人の確認ができるものをお持ちくださ
　　　　　い。定員を超えた場合は先着順とします。
　５　議　題
　　○１学期児童意識実態調査結果について
　　○２学期行事予定について
　　○学習発表会について
　　○各領域部会から
　　　【学校教育部】　　【家庭教育部】
　　　【地域・連携部】　【調査広報部】
　６　問い合わせ先 　本校　教頭まで

　今日は、ファシリテーターの方をお招きして国際理解ワークショップを行いました。
　ワークショップでは、無人島ゲームを行い、無人島に行くことになった時、何を持っていくか、グループで考え発表しました。世界には、食糧、衣服、お金、希望、夢、など様々なところで貧しい国、豊かな国が存在している。その中で、日本は豊かな国であることを知りました。
　一人一人が、世界に視野を広げ、今後の生き方を考えることができました。

「犬を英語で…」「猫は？」など、いろいろな動物を英語で言う勉強をしました。元気よく答えることができました。

「１と何で６」「４と何で６」、「１０は２と…」「１０は７と…」など基本的な数の構成と分解について考えます。みんなハキハキと答えていました。

　あいち国際理解教育ステーションから講師の方に来ていただき、世界の様々な問題を考えました。まずは「無人島に何か持っていくとしたら…」ということでゲーム形式で１人１０個考え、付箋に書きました。

　今日は５年生で田植えを行いました。現在、５年生では社会科の授業で米作りの勉強をしています。実際に田植えを体験することで学ぶことがたくさんありましたね。加藤商店さんに協力していただき、楽しみながらもとても貴重な体験ができました。

社会科の学習を兼ね、総合的な学習の時間に加藤商店のみなさまにご協力いただいて田植え体験をしました。

最初は，田んぼの泥の感触に驚いていた子どもたちですが、次第に慣れ、楽しんで体験することができました。

秋に収穫するのが楽しみですね。

今日は、女子プロ野球の愛知ディオーネの三浦選手と小原選手が丹陽小学校に来てくださいました。

「一宮市営球場で練習や試合をしているので、ぜひ遊びに来てください。」と笑顔でお話しされていました。
その後、1年生一人一人に愛知ディオーネの自由帳をプレゼントしてくださいました！

愛知ディオーネの選手や女子プロ野球に少し興味をもったようです。

　昨日は２組、今日は１組で初めての英語の授業を行いました。英語でじゃんけんをして、名刺交換をしました。英語の歌を大きな声で歌っていました。ＡＬＴの先生の動きをまねしたり、返事をしたりと楽しく取り組むことができました。

　今日は、3回目のＡＬＴの先生による英語の授業がありました。英語での数の数え方やジャンケンの仕方などを学びました。先生の発音した数を指で押さえるゲームや友達と英語でのジャンケンゲームなど、楽しく取り組むことができました。
　

今日は、６年生初めての調理実習を行いました。
彩り野菜炒めを作りました。
班で協力して美味しい野菜炒めが完成しました。

家庭科の授業で調理実習を行いました。彩り野菜炒めを作りました。班で協力して切って、炒めて、美味しい野菜炒めが完成しました。

「ゲームがしたい」「テレビが見たい」「遊びたい」など、自分がしたいことをしたいだけするのはどうなんだろう。『やめられない』という資料から、物事には節度が必要なことをみんなで意見を出し合いながら考えました。

　最後は機械を使った田植えを見せてもらいました。秋の収穫が楽しみですね。

　作業は少しずつ自分のペースになっていき、うまく苗を植える子、泥遊びをし始める子、カエルを捕まえる子など…。最初は水を張った田に入ることを戸惑っていた子もいましたが、みんな楽しくいろいろな体験ができました。

　社会で米作りを学習するのに合わせて、５年生は総合的な学習の時間の中で田植えを体験しました。最初は一列に並んで植えていきますが…。

　今日はALTの先生による英語の授業がありました。自分の名前をアルファベットで書いたり、友達の「ほしいもの」を「want」を使って英語でたずねたりしました。次回もどんな英語を使って勉強するか楽しみですね。