線対称や点対称な多角形について調べ、表にまとめました。
　実際に紙を折ったり、まわしたりして、班で協力して調べることができました。正多角形は、角の数と対称の軸の数が同じだということを表から読み取ることができていました。

　６年生は、「私の大切な風景」をタイトルに様々な場所で写生しています。教室やなかよしホール、階段、下駄箱、体育倉庫、桜の木、飼育小屋、校歌の碑など、それぞれの思いのある場所を選んでいます。

　昨日は、なかよしペアでの初めての活動「学校探検」をしました。２年生はこの日をとても楽しみにしていました。「上手に案内できるかな。１年生に喜んでもらえるかな。」とドキドキしている子もいました。
　活動中の２年生は、優しく手をつないで１年生をリードしていました。１年生の子は、にこにこ笑顔で、とても楽しそうな様子でした。
　これからの活動も、楽しみですね。

　１年生を迎える会で５年生は、ドラえもんの劇をやりました。短い練習の中でしたが、一人一人が集中して練習に取り組み、本番は、一番の劇を見せることができました。劇を見て１年生が笑ってくれた時には、みんなとても嬉しそうな顔をしていました。この成功が子どもたちの自信に繋がったと思います。これからの行事も５年生みんなで団結して、成功させていきましょう。

　本日から３日間、４月２４(水)・２５(木)・２６日(金)に家庭訪問を実施します。

　下校時刻は、【１４時２０分　一斉下校】です。

　３月末に見守り隊の方へお渡ししたプリントでは、１３時５０分となっておりました。
誠に申し訳ございませんが、訂正させていただきます。
　ご迷惑をおかけいたしますが、よろしくお願いいたします。

　理科室で、「物が燃え続けるには何が必要か」の実験を行いました。グループごとに素早く準備し、観察をしました。実験を通してノートにまとめることができました。

今日は、走高跳の最初の授業でした。グループに分かれて、跳びやすい方向を見つけました。その後、８０センチメートルの高さを全員跳びました。それぞれの目標に向かって学びを深めていきます。

　雨の登校です。しとしとと降る春雨の中、傘をさしての登校です。傘の下には、満面の笑顔。今日も元気いっぱいに活動してくれそうです。

　今日は、家庭訪問(北高井・豊島・南高井・大和団地）が予定されています。お子様に関する情報交換をして、保護者の方と担任（学校）の共通理解を図ります。どうぞよろしくお願いいたします。

　帰りの準備は、黙ってします。
　６時間目が、特別教室だったら５時間目の放課に黙ってします。
　先生の指示があったからするのではなく、一人一人が黙ってします。
　ノートやプリントの配付物があったら、黙って配ります。
　配ってもらったら、ぺこりと頭を下げます。

【成長のＡＢＣ】
　Ａあたりまえのことを
　Ｂばかにしないで
　Ｃちゃんとやる

　勉強も、掃除も。すべてにおいて「成長のＡＢＣ」です。

　２年生は、１年生を迎える会で呼びかけやダンスを披露しました。みんな、元気いっぱい、笑顔いっぱいでした。１年生のみんなに「よろしくね」「仲よくしようね」と、思いを伝えることができました。

　アンパンマンの生みの親であるやなせたかしさんは、たくさんの素敵な言葉を残しました。その中の一つに、「人は人を喜ばせることが、一番うれいい」という言葉があります。２年生だけでなく、全校が１年生を、友達を、先生を喜ばせようとがんばりました。そして、自分もうれしい気持ちで一杯になりました。

　麗らかな春の光を浴びて、今日は外で写生画を描きました。絵の具の色も新緑や淡い花の色など、季節を感じながら描いていました。

　床を水雑巾でせっせと磨きます。ピカピカになるまで磨きます。磨いた後は、心も表情もピカピカです。
　ピカピカ隊は今日も黙って床を磨きます。終わった後は、みんなで「ご苦労様でした。」と元気なあいさつです。みんな笑顔で掃除は終わります。

練習の成果を発揮して、大きな声、そして元気なダンスを披露することができました。人気アニメのダンスというのもあってか、１年生の子たちの反応も良かったと思います。達成感を味わいました。

☆東井義雄　いのちの言葉より☆

どの子も子どもは星

どの子も子どもは星
みんなそれぞれがそれぞれの
光をいただいて
まばたきしている
ぼくの光を見てくださいと
まばたきしている
わたしの光も見てくださいと
まばたきしている
光を見てやろう
まばたきに応えてやろう

　今日は、１年生を迎える会が行われます。各学年、１年生のために出し物や飾りつけなどを準備して待っていました。今日も、きらきら輝いた笑顔でいっぱいになることでしょう。

　明日は、なかよしペアの１年生と学校探検をします。
　今日はそのための練習をしました。授業中にいろいろな教室を回ったので「忍者のように気配を消して、静かに移動！」を意識して、上手に校内を回ることができました。
　１年生に安心して楽しんでもらえるように、頑張りましょう！

明日の本番に向けて、最後の練習をしました。６年生は、１年生に早く学校に慣れてもらえるような工夫をしています。

１年生をむかえる会の練習も、いよいよ最後。４年生の発表は、大きな声と元気なダンスが魅力です。すべては１年生の笑顔のために！

　道徳に時間に、学校生活の楽しい毎日について、いろいろな絵図を使って考えました。楽しい毎日は、みんなで作り上げることの大切さも感じることができました。また、挙手の仕方も、最高に美しい姿でした。

　算数の割り算の授業です。数図ブロックを使わないで、割り算の仕方を学んでいました。そして、まとめとしてミニ先生が登場して、繰り返し問題に取り組んでいました。最後には、「ぼくもミニ先生になりたい」と教室中が挙手の手で一杯になりました。

　いろいろな数字を２つに分ける学習に取り組んでいます。数図ブロックを使って、隣同士で確認し合っていました。　
　この数の考え方が、繰り上りや繰上りの計算の概念に結びついていきます。繰り返し、手で作業しながら理解を深めていました。