今週の火曜日に行った
郷土を学ぶ体験学習。
４年生のみなさんが、
班ごとに大きな模造紙に、
まとめていました。

民話の先生から
教えていただいたことは、
個人ごとの新聞にまとめています。

書くことも、
集中して…。

とっても、
楽しいそうに学んでいることが、
写真から伝わってきます。

今日も、
熱心に学習に取り組む１年生。

書ける文字の量も
増えました。

さすが、
食べ盛り。
６年生の給食です。

二つの班が一緒のところは、
とても、
にぎやかです。

お話をしながら、
和気あいあいと
食べています。

今日は、
縦割り班で給食を楽しむ
なかよしランチの日です。

今日の全校朝の会では、
むし歯が１本もなく、
治療した歯も１本もない、
歯の健康がすばらしい人への表彰。
ならびに、
運動会の表彰をしました。
さらに、
新聞を読むこと
読書をすることを奨励しました。

おうちの方に感謝しながら、
食べていました。

４年生も、
今頃おいしいお弁当を
いただいていることでしょう。

保温弁当あり、
オムライスあり、
バラエティーに富んでいます。

デザートに、
おうちになっているぐみを
持ってくる子もいました。

午前中に、
体を動かしたので、
お弁当もおいしく感じられるでしょう。

今日は、
４年生の郷土を学ぶ体験学習のため、
お弁当の日です。

こんなボールを
使っています。
女の子でも、
きれいなフォームで投げています。

２年生の３校時目は、
体育です。
まずは、
ウォーミングアップ。
ボトルも、
きれいに並んで応援しています。

それぞれの委員会が、
生き生きと活動していることが、
掲示板から伝わってきますね。

先日お知らせした
体力テストに対する体育主任の思いは、
各学年に通じています。
自己新記録を目ざして・・・
会場準備も整い、
思う存分練習してほしいと思います。

郡山市の小学生は、
恵まれています。
小学４年生になると
「郷土を学ぶ体験学習」で、
市内の施設等を実際に目にすることができるからです。
社会科の見学学習的なものですが、
バス代等を市で出していただけるので、
大変助かります。