４月２２日（月）
　運動会を一か月後に控え、今日は体操隊形への移動とラジオ体操の練習を行いました。
　両手距離間隔に素早く広がるのが難しく、繰り返し練習をしています。
　ラジオ体操は、音楽に合わせて少しずつやってみました。
　子どもたちからは「簡単だよ！」と声があがり、元気いっぱいに体操する姿がたくさん見られました。

４月１９日（金）
　国語では、鉛筆の持ち方を確認し、なぞり書きの練習が始まりました。
　算数では、数図ブロックを使って数の学習を進めています。

　今日、正式な時間割表を２枚配布しました。１枚はランドセルに入れ、もう１枚はご家庭で保管するなどして、ご利用ください。
　時間割表をチェックして、忘れ物がなく準備ができるように、ご家庭でも見守っていただけるようお願いします。

４月１９日（金）
　家庭科の時間に、家庭科室探検をしました。
　家庭科室にはいったい何があるのか、どんなものがあるのか、興味津々に探していました。一番たくさん見つけた子は、なんと８０以上も発見！　観察力に脱帽です。

４月１８日（木）
　図画工作の時間に、黒い画用紙を砂消しゴムでこすって絵を描きました。
　消すのに描くとはこれいかに、と、いぶかしがる子どもたちでしたが、だんだんと慣れ、濃くするために強くこすったり、ぼかすために薄くしたりと、さまざまに工夫して作品を作っていました。
　しかし、やはり握力が奪われるようで、あちこちで「手が（痛い）〜っ！」という声が聞こえてきました。

４月１９日（金）
　２年生の子が昨年度に育てたアサガオのタネを、１年生にプレゼントしてくれました。
　２年生には来月の学校探検でもお世話になります。
　タネを渡してもらった後には、自己紹介をし合ってなかよく握手をしていました。

４月１８日（木）
　国語、算数、生活、道徳・・・
　さまざまな学習で話し合い活動をしています。
　
　はじめは、新しい友達に遠慮がちだった子どもたち。
　「伝えよう」「聞こう」という気持ちが態度に出てきました。
　
　伝えるときには、相手に体を向けて話せるようになってきました。
　聞くときには、相槌を打ちながら聴ける子も増えてきました。精いっぱい聞こうと、前のめりになっている子もいます。

　考えを伝えて、聞いて、共に学んでいます。

４月１７日（水）
　新学期が始まり、いよいよ各学級が動き始めた時期。学級組織や役割が決まり、子どもたちは毎日自分のやるべきことを意識して過ごしています。みんなのために一生懸命になる子どもたちの姿は、今日もキラキラ輝いていました。

４月１７日（水）
　５年生から毎週「英語」の授業があります。今日は１回目の授業でした。英語の先生とＡＬＴの先生が教えてくださいます。「Magic Words」を知り、困ったら「Help me」、助けてくれたら「Thank you」、がんばった仲間に「Good job」と伝えました。その後、世界のジャンケンの仕方を聞き、英語でジャンケンゲームをしました。
　どのクラスも楽しく英語の学習を始めることができました。お二人の先生、これからよろしくお願いします！

４月１７日（水）
　１年生全員で柏森長畑公園へ探検に出かけました。
　町や公園の中で見つけたもの、春の草花や生き物などをプリントに一生懸命かくことができました。
　その後に、公園で思いっきり遊んでから、学校へ戻ってきました。
　楽しい探検になりましたね。

４月１７日（水）
　お昼ごろから、雨が降ってきました。
　昼休みは、低学年図書館『えほんのくに』が大人気。
　
　進級し、本の貸出用の図書カードをゲットした２年生。
　さっそく、カードを使って本を借りていました。
　カードを使った借り方は覚えましたが・・・

　まだまだカードの整頓が上手にできていません。
　図書カード入れがぐちゃぐちゃになってしまいました・・・。

　自分のために、みんなのために
　ルールやマナーを守れる、素敵な２年生を目指します！！

４月１６日（火）
　第１回の学年体育を行いました。
　今日は、主に集団行動と準備体操のやり方を確認しました。
　学年でまとまって動くことが多くなる５年生。時間を無駄にしないために、今日学んだ集団行動をしっかり覚えて、素早く行動できるようがんばりましょう！

４月１６日（火）
（上写真）
　今年度、書写の時間にお世話になる先生とご対面！今年はどんな字を書くのでしょう。どんな字が書けるようになるのでしょう。楽しみです！

（下写真）
　３組の社会の時間です。地球にある海洋についてプリントにまとめていました。真剣な顔つきでプリントや資料とにらめっこをしています。

４月１６日（火）
　６時間目に第１回学年集会を行いました。
　まず、学年目標「努力！成長！！進歩！！！〜共に高く　共に前へ〜」に込めた思いを聞きました。そして、今後どう成長してほしいか、どんな人間になってほしいかの話を聞きました。ABCDの合い言葉を心に成長していってほしいと思います。
　続いて、総合的な学習の時間のオリエンテーションを行いました。「で愛　ふれ愛　みがき愛〜知ろう、周りを。認めよう、違いを〜」をスローガンに、「福祉」を中心に学習していきます。学習の進め方として、学びのサイクルの説明もしました。これから自分の視野を広げるための学びが始まります。たくさんのことを感じていってほしいと思います。

　どちらの時間も、教師の語りかけにまっすぐな視線で応えたり、時折うなずいたりする姿に、頼もしさを感じました。

４月１６日（火）
　昨日の朝礼のあと、５年生に
「教室での担任の授業は、家と同じ。多少の甘えが出ることもあるでしょう。でも、教室を一歩出たら、家から出るのと同じ。見られていることを意識しましょう。担任以外の授業も同じです」
　と、話をしました。
　今日、２組では担任ではない授業がありました。教室の後ろで様子を見ていると、実にまっすぐな背中がいくつもありました。昨日の言葉が生きてるなと感じました。ちょっと？いや、かなり！嬉しい担任でした。

４月１６日（火）
　昨日の委員会の時間に決めきれなかった内容を、２時間目の放課に決定しました。
　議題は、「運動会のスローガン」です。昨日の宿題になっていましたが、みんなしっかりと考えてきてくれたおかげで、候補を挙げることができました。さあ、どんなスローガンになったのか、お楽しみに！

４月１６日（火）
　学年合同体育を行いました。
　
　「休め」「気を付け」「腰を下ろして休め」「右向け右」
　その他にも、いろいろな集団行動の動きを学びました。
　１年生の良い手本になれるようにがんばります！

４月１５日（月）
　朝会後、教頭先生から「今朝、困っている１年生に優しく語り掛け、教室まで送り届けてくれた６年生がいて、とっても立派でした。」と褒めてもらいました。低学年の手本となる、素晴らしい行動ですね。
　５時間目には、２回目の学年集会をしました。各クラスの学級委員が決まったので、意気込みを発表してもらいました。立派に話す様子から、強いリーダーシップが感じられ、期待がもてました。その後、１年生を迎える会の総括や運動会に向けての心構えなどを聞き、自分なりの目標を考えました。考えた目標をみんなで話し合い、一人一人ががんばろうとする気持ちを高めることができたと思います。

４月１２日（金）
　学年体育を行いました。体育の授業を担当する先生から、体幹トレーニングとして、バランスや４足歩行、ブリッジ歩きなどを教えてもらいました。５月の運動会に向けて、しっかり体力をつけていきたいと思います。

４月１２日（金）
　朝の時間を利用して、１年生を迎える会をしました。昨年度の代表委員が中心となり、会を計画・運営しました。３つのかぎと語りの紹介や合唱披露など、素晴らしい発表ができました。きっと１年生にも楽しんでもらえたと思います。

４月１５日（月）
　学級の一員として、係活動に取り組んでいます。
　みんなのために、自分のために。
　一人一人が自分からはたらくことができるようがんばっています！