本年度初めてのクラブ活動がありました。クラブ活動は、自分が興味のある活動に親しみ、学級を離れ、４・５・６年生が交流できる場でもあります。どの子も生き生きと活動し、楽しそうでした。

　道徳の時間で、自分の考えを話し合っている時の様子です。友達に体を向けて意見を聞き、相手の目を見てしっかりと伝えることができました。

　今日の集会では、校長先生の話の代わりに、今週末に陸上選手権大会に出場する仲間に、全校でエールを送りました。練習の成果を出して自己ベストの記録が出せるよう、みんなで応援しています。

　久しぶりに全校朝礼を行いました。今年度、委員会の委員長になった児童の紹介をしました。どの委員長も堂々と意気込みを語り、立派でした。これからの委員会活動で力を発揮してもらえることを楽しみにしています。

　今日から全校練習が始まりました。
　暑さに負けず、一生懸命に練習をがんばっていました。気温はどんどん上がっていきます。水筒とタオルを毎日持ってくるようにしましょう。

　全校練習の１回目を行いました。開閉会式での整列や退場の仕方などを練習しました。

　今日は、クラスごとで保健室探検をしました。
　「これは、何に使うのかな？」「いろいろあるね！」などと、子ども達は興味をもって探検していました。

　今日の献立は、「ごはん・ぎゅうにゅう・さつまじる・ハンバーグのおろしソース・あじつけのり」でした。

★給食委員の感想（５年　Ｎさん）
　「さつまじる」のさつまいもが、あまくてやわらかかったです。「ハンバーグのおろしソース」は、やわらかくておろしの味もおいしかったです。「あじつけのり」もパリパリしていておいしかったです。

★献立あれこれ
　さつまいもの表面に、さわると粘り気のある黒いしみのようなものがついていることがあります。これは「ヤラピン」と呼ばれるさつまいも特有の成分です。
　ヤラピンは食物繊維と協力し、お腹の調子を良くして、胃腸の健康を保つ作用があると言われています。さつまいも全体に含まれていますが、特に皮の部分に多く含まれるため、皮ごと食べると効率よく摂取することができます。

　運動会の全校練習が始まりました。
　整列隊形や行進、入退場の仕方など練習をしました。
　入学して１か月余りの１年生も、一生懸命に取り組めました。

　児童集会の中で、今週末に行われる「小学校陸上選手権」の激励会を行いました。
　力一杯「走り・跳び・投げ」、練習の成果を発揮してほしいという思いを込めて応援をしました。

　児童集会の中で、前期各委員長があいさつをしました。

　代表委員会：学校の代表として皆さんの力となれるよう精一杯頑張ります。Ａさん
　生活委員会：廊下を走る人をゼロにしたいと思います。ご協力をお願いします。Ｎさん
　図書委員会：図書館にはおもしろい本がたくさんあります。是非来てください。Ｓくん
　給食委員会：給食の片づけを頑張ります。Ｓくん
　広報委員会：学校の情報を正確に伝えます。Ｏさん
　保健委員会：皆さんの健康管理のお手伝いができるよう頑張ります。Ｙくん
　体育委員会：運動会に向けて、体操の手本となれるよう頑張ります。Ｋさん
　環境・美化委員会：校内がきれいになるように頑張ります。Ｉさん
　飼育委員会：ウサギたちが元気に暮らせるよう、しっかり世話をします。Ｎさん

　各委員長の意気込みが伝わるあいさつでした。

　本日、令和最初の児童福祉週間行事が開催されています。９時からは本校で、13時30分からは葉栗北小学校です。

　「葉栗児童育成協議会」の皆様には、入念な準備と本日のきめ細かな運営をいただいています。また、各地区子供会の役員である保護者の皆様には、引率から活動支援までご配慮をいただいています。葉栗っ子たちの健全育成のためにご尽力いただき、本当にありがとうございます。

　金曜日の道徳の授業の様子です。資料「まどさんからの手紙」をもとに、「立派な大人」について考え、意見を出し合いながら学びました。

　英語の授業では、天気の尋ね方や答え方をＡＬＴの先生と楽しく学びました。その後、アルファベットのＡ・Ｂ・Ｃをよく見て書く練習を行いました。

　生活科で、植物の苗の観察をしました。じっくり観察しながら、色や形・大きさなど、気付いたことを細かくまとめることができました。成長するとどうなるのか、これからの観察も楽しみですね！

　算数で、どちらの数が大きいかを比べるゲームをしました。二人組になって楽しみながら競い合っていました。

　本日、葉栗バレーボールクラブの開講式に出席させていただきました。
　本年度も１年間、笑顔とチームワークを大切にして、けが等のないように気をつけて頑張ってくださいね。

　大型連休明けの一週間の最終日、金曜日の給食の時間です。体を普段のリズムに直すためにも、もりもり食べることが大切ですね！

　１立方メートルの体積を体感しました。何人入ることができるかを予想してから、一人ずつ１立方メートルの中に入ってみました。予想以上に大きいことに驚き、量感をとらえることができました。

　２回目のＡＬＴとの学習がありました。
　筆箱の中身の数を、英語で答える練習をしました。楽しく発音しながら、一生懸命に練習していました。