交通部会を開きました。立ち当番表の作成、交通安全マップ作成、通学路・集合場所の点検見直しなど、今年度の取り組みについて話し合いました。
部会の後に、この日開催の交通安全教室の手伝いも行い、信号のあるところ、四つ角に壁があり見にくいところ、止まれの表示のあるところの３か所に分かれて、1年生児童が左右を見て確認する練習をしているところに声かけをしました。

　今日は、交通安全について勉強をしました。横断歩道の渡り方や、左右を確認して手を挙げてわたることを確認しました。運動場では、衝突実験を見ました。交通事故にあわなように、これからも安全に気をつけて生活しましょう。

　図工の時間に、水彩を使い、色のぬり方を工夫しました。
　校舎内の絵について、筆の使い方や影を入れました。みんな真剣に取り組み、色鮮やかな作品を仕上げることができました。

　給食では、給食当番が協力して準備をしました。ひさしぶりの準備ですが、忘れ物も少なく、しっかり働くことができました。

　１０連休明けでしたが、子どもたちは元気よく登校しました。５月も元気よくがんばりましょう。

　１・3年生を対象に交通安全教室を行いました。警察官の方にも来ていただき、実践やお話をしてもらいました。

　１年生がこれからの学校生活を楽しめるように、首飾りづくりや発表の練習をしてきました。会の本番では、１年生の手を優しくひいて入場し、全力で発表をしました。児童会で劇や会の進行をするなど、様々な場面で活躍しました。

待ちに待った給食の時間。色とりどりのお弁当をあけ、「おいし〜い！！」と、とても嬉しそうに食べていました。
おいしいお弁当をありがとうございました。

　今日は、１年生を迎える会でした。２年生〜６年生のお兄さん、お姉さんの素晴らしいメッセージや、楽しい劇やクイズなど、楽しい時間を過ごすことができました。１年生の子どもたちは、とても喜んでいました。６年生からもらったメダルにかいてあるメッセージを嬉しそうに読んでいました。

　今日は、１年生みんなで、「手つなぎおに」をして遊びました。楽しそうに体育館の中を走りまわっていました。「もっとやりたい」「楽しかった」と嬉しそうな表情がたくさん見られました。遊んだ後は、明日の「１年生を迎える会」の呼び掛けの練習をしました。明日も大きな声で言えるといいですね。

○　今日のこんだて
クロスロールパン・牛乳・コーンポタージュ・スパイシーフライドチキン・いろどりサラダです。

○　こんだてメモ
　令和元年の初めての給食です。ゴールデンウィークの間、規則正しい食生活を送ることができましたか？早ね早起き朝ごはんを心がけて、元気に学校生活を過ごしましょう！　　　　　　　　　　
スパイシーフライドチキンには、疲れを取り元気にしてくれる働きのある、にんにくやカレー粉、黒こしょうが入っています。しっかり食べてください。

新しい『令和』の時代が始まりました。まさに，皆さんが活躍する時代です。いろいろなことを学び、みんなとともに仲よく生活していきましょう。
　
　次の登校日は、令和元年5月7日（火）です。皆さんが、笑顔いっぱい、元気いっぱいで「おはようございます」の声とともに登校してくることを、職員一同楽しみに待っています。
　長い連休も半分を終えます。皆さんは連休でしかできないことに挑戦しているでしょうか。そして、安全のために気をつけて過ごしているでしょうか。

　家の方にお願いです。休み前に、主に以下のことを中心に子どもたちに話しました。ご家庭でもよろしくお願いします。
　（１）命を大切に（交通事故、水難事故に合わないように　など）
　（２）不審者による被害防止
　　（見知らぬ人についてかない、
　　　外出時は目的地、帰宅時刻等を家の人に伝える　など）
　（３）自己管理（規則正しい生活、十分な睡眠・栄養摂取　など）

次のブログの更新は、5月7日となります。よろしくお願いします。

　５月にある陸上大会に向けて、練習日には、天気に関係なく頑張って練習を行っています。

児童会や代表委員の児童も、劇やクイズを行い、会を盛り上げました。

各学年から、お祝いの言葉や歌の贈り物をプレゼントしました。１年生も、お礼の言葉を元気な声で伝えました。

　３限目に、１年生を迎える会を実施しました。６年生のお兄さん・お姉さんと手をつないで入場し、少し緊張している表情の１年生もいましたが、会が始まるにつれて楽しそうな表情が見えてきました。

５月の給食献立表を配布文書としてアップしました

○　今日の献立は
　ご飯・牛乳・みそ汁・コロッケ・新たけのこの土佐煮です。
〇　献立メモ
　たけのこは漢字で「竹」かんむりに「旬」と書きます。「旬」は、かつて時間を表す単位で「一旬」は１０日を意味します。たけのこは、芽を出して１０日ほどが食べごろなので「旬」という漢字が使われているそうです。掘りたての新鮮なたけのこはアクも少なく、やわらかいため、そのまま利用することができます。今日は、今年とれたばかりの新たけのこを使っています。

　図工の時間に、絵の具を使った表し方を練習をしました。
　写生大会に向けて、スパッタリングやトリッピングなどを使ってできた形から、自分が描きたいことを自由に表現しました。子どもたちの個性がそれぞれ表れていました。

　３時間目に、習字を行いました。
　４年生が初めて書く字は、「花」です。めあての、左はらいに意識しながら、文字を書くことができました。