全体会では、
帽子を着用することの大切さ
ハンカチを携行することの大切さ
などをお話しし、
講評では、
本日の全学年児童の
放送の聞き方のすばらしさをほめました。
ご家庭でも、
もしもの時のことを想定した話合いを
お願いいたします。

階段を避難する上級生。
そして、
体育館へ。
避難の報告も、
素早く。

２校時目に、
今年初めての
避難訓練を実施しました。

想定は、
大きな地震が起き、
理科室から出火したために、
体育館に避難するというものです。

上手に、
机の下に避難しています。

今日も、
朝から鼓笛の練習です。
４年生の皆さんが、
２年生教室で、
熱心に鍵盤ハーモニカを教えています。
ひざをついて、
２年生が早く上手に演奏できるように、
一生懸命教えています。

なにやら、
握手をしているようですね？
なんのために？

ある教室に入っていくと、
行列ができています。
何をしているのでしょう？

職員玄関をパチリ！
５月の準備がしてあります。

本日のメニューは、
バターロール
ホワイトシチュー
ツナサラダ
ブドウゼリー
牛乳　です。

元気いっぱい２年生。
給食の時間は、
キチンと手を合わせて、
「いただき、ま〜す。」

とっても、
おりこうさんの４人組。

手ぎわが良すぎるので、
給食の準備も早く、
写真撮影も間にあわないほどです。

１年生の皆さんのために、
６年生の皆さんが、
心を込めて、
世界に一つだけのメダルを作ってくれました。
１年生の皆さんの笑顔が、
とっても印象的でした。

次は、
「じゃんけん　勝ち抜き大会」です。
６年生の皆さんに、
５回連続で勝ち抜けないと
ゴールできません。
強敵６年生の前に、
何度も戻る下級生。
１年生４名が何とかゴールできて終了となりました。

いつもの
「〇×クイズ」が始まりました。
当たった人は、
「ヤッター。」
と、大盛り上がりです。

好きな食べ物は・・・、
一つとは限りません。
たくさん発表する
１年生もいました。
元気もりもりです。

堂々と、
そして優しく語りかける運営委員長。
３枚目は、
１年生の自己紹介です。
名前
好きな食べ物
兄弟関係を
話しています。

６年生に手を引かれ、
ちょっぴり照れながら、
１年生の入場です。

廊下などを使って、
子どもたちの学びの足跡が、
次々と掲示されていきます。

個性的な作品を仕上げていました。
名？画家の誕生です。

土、日の天気を調べてきたのでしょうか？
実際に調べたことをもとに、
学習を進めるということが、
理科の学習のポイントですね。

写真から伝わってくるのは、
子どもたちの学びの姿勢です。
「学んでやろう。」
という、気持ちが伝わってきます。
「なんのために」
が、よく分かっていますね。