２月２７日（木）
　今日の朝の時間に、６年生といっしょに全校合唱曲である「PRIDE」の練習を行いました。３年生はソプラノパートを歌い、６年生はソプラノパートとアルトパートの２パートに分かれて歌いました。とてもきれいなハーモニ―が響いていました。
　練習後は、６年生から良かった点やアドバイスを伝えてもらいました。３年生からは「６年生はすごいね」等の声があがっていました。今回の経験を生かして、歌声をぐんぐん高めていきたいと思います。６年生の皆さん、ありがとうございました。

２月２７日
　３時間目に扶桑町役場児童福祉課の方々や設計士の方に来校していただき、扶桑中学校の隣りの敷地にできる予定の多機能児童センターについて説明をしてもらいました。児童センターに関する○×クイズでアイスブレークした後、児童センターができるまでの流れについて福祉児童課の方から、児童センター内の設備について設計士さんからお話を聞きました。設計図や、完成予想図を見ると児童センターの完成オープンがとても楽しみになってきました。社会科で学んだ町民の願いが実現されていく過程を実際の場で学ぶことができました。最後に、「児童センターができるよ！」ということを一人でも多くの人に伝えてほしいという福祉児童課の方からお願いがありました。ホームページをご覧になった方も、口コミで伝えていただければ幸いです。

　引き続き４時間目は、学年合唱でした。音楽担当の先生から、送る会や卒業式で歌う「いのちの歌」を中心に指導を受けました。さらに練習し、歌声を高めていきたいと思います。

２月２５日（月）
　朝会の後、低学年の語りライブがありました。
　２年生の代表は、くどうなおこ作「やまぶどうの夢」を、堂々と、朗々と語りました。
　身振り手振りを交えながら語る様子から、成長を感じるひとときでした。

２月２５日（月）
　後期の語りライブがありました。１年生の代表は、各クラスでの予選を勝ち抜いた７名から選ばれた３組の男の子です。「おさるがふねをかきました」（まどみちお作）の詩を、１年生らしい元気な声で語っていました。全校からの拍手に加え、退場前には、学年全員からも拍手で労ってもらいました。来年度も語りの活動を通して、豊かな表現力を磨いてほしいと思います。

２月２５日（月）
　先週行われた高学年語りライブに引き続き、今日は低学年語りライブが行われました。３年生の代表となった児童は、身振り手振り・声の抑揚等工夫を凝らして、とても素敵な語りを披露してくれました。

２月２２日（金）
　５時間目に、体育館で富澤先生から合唱の指導をしていただきました。
　卒業式に歌う『「バリアンテ号」勇敢な船』の歌を歌うと、富澤先生からたくさん褒めていただきました。その上で、みんなで同じリズムを刻むことの大切さを、体を使いながら感じました。「集中」することで、声がそろったり、歌の出だしが合ったりすることも身をもって体験しました。最後に歌ったときには、歌うことの楽しさを感じながら、自分の出せる一番いい声で、迫力のある合唱になりました。
　とても貴重な経験ができました。卒業式でもがんばります！富澤先生、ご指導ありがとうございました。

２月２２日（金）
　給食にチーズが出ました。みんなで写真を撮りました。
「はい、チーズ★」
　笑顔でおいしくいただきました！

２月２２日（金）
　朝の時間に、体育館で６年生と向かい合って立ち、一緒に「PRIDE」の歌を歌いました。６年生の伸びやかな声と、きれいなハーモニーを聞き、一緒に歌うことで、とてもきれいな合唱が体育館に響きました。６年生から、表情の良さを褒めてもらえました。
　６年生から受け継いだ「美しい歌声」を、これからも守っていきます！

２月２２日
　今日、６時間目に富澤先生の指導を受けました。
　先生から教えていただいたのは、最初の音から最高の音を出そうとする、高い音を出す前に心の準備をしておく、歌詞の世界観を考える、の３つです。教えていただいたことを忘れず、さらに自分たちの合唱の質を上げていけるように取り組んでいきたいです。

２月２２日（金）
　作曲家の富澤裕先生においでいただき、合唱の指導をしていただきました。
　全校合唱の「PRIDE」を美しく歌うためのコツをたくさん教えていただけました。
　富澤先生からは
　１．心の時計を動かして歌う
　２．頭の中で出したい音をイメージして歌う
　３．音をコントロールして出す
　の３点をアドバイスとしていただきました。

　どの学年も、６年生を送る会に向けて合唱の練習中です。教えていただいたことを生かしてよりよい合唱を披露できるように頑張ります。

２月２１日（木）
　４組で「いのちの学習・自分のたん生」の授業を行いました。
　お母さんの中で自分がどう成長していたのか、お腹の中にいるときにお母さんやまわりの人が気をつけていたことは、など、冬休みにインタビューした内容をもとに学びました。
　最後に、実寸大の赤ちゃんを抱きました。みんなもこれくらいだったんだよと声をかけると、「案外重い！」とか「小さい！」とか言いながらも嬉しそうに抱いていました。

２月２１日（木）
　来週の月曜日に行われる、低学年の語りライブ。その学年代表の選考会を２時間目に実施しました。代表はどの子も堂々たる発表ぶり！身振り・手振りを大きく使って、情感たっぷりに語っていました。誰が選ばれたのでしょう。

　代表選考の後は、２週間後に迫った送る会の練習をしました。本番さながらの時間を計りながらの練習でした。送る会を担当する先生からは、「『６年生へありがとうを伝えよう』の気持ちをもっと出して」と言うコメントがありました。まだまだ練習は続きます。

２月２１日（木）
　今日は、本年度最後のペア読書でした。３年生は、来年度から本を読んでもらう側から読む側になります。５年生の読み方をよく見ながら読み聞かせを聞いているクラスもあれば、３年生が５年生に読み聞かせを行ったクラスもあったようです。最後には、一年間の感謝を伝えました。
　５年生の皆さん、１年間ありがとうございました。

２月２０日（水）
　ペア読書がありました。４年生のお兄さん、お姉さんに、絵本の国から借りている本を読んでもらいました。
　今日で今年度のペア読書は最後です。ペア読書の最後は今年一年のお礼も込めて、お互いに、「ありがとうございました。」で締め！

　４年生のみなさん、ありがとう！！

２月２０日（水）
　今日は、各クラスでの予選を勝ち上がった４名で、後期の学年代表を決める決勝戦を行いました。身振り手振りを加え、素敵な語りを披露してくれました。
　その後は、学年で合唱練習を行いました。さらに良いものにするために、２つのポイントを意識してこれから朝の歌を歌っていきたいと思います。

２月２０日（水）
　秋の１回目に引き続き、今回も壽俵屋さんに来ていただいて、粕漬け体験をしました。
　前回漬けこんだ守口大根を取り出すと、きれいなあめ色になっていました。２回目の粕漬けをすることで、塩分をだんだん抜いておいしい守口大根になっていくそうです。１回目と２回目の粕を食べて、それぞれの味を比べました。扶桑町の特産品のヒミツについて、また一つ学ぶことができました。
　壽俵屋のみなさん、ありがとうございました。

２月２０日（水）
　今日は今年度最後のペア読書でした。２年生の子が持ってきた本を４年生が読みます。絵本だったりクイズになっていたりと、楽しい本をたくさん読みました。
　最後には握手をしたり手を振ったりして、１年間のペア読書を終えました。２年生の子が喜んでくれるペア読書になっていたらうれしいですね。

２月１９日（火）
　今年度最後のペア読書がありました。６年生が優しく読んでくれるので、１年生は毎回楽しみにしていました。握手をしたり、手紙を渡したりして、これまでの感謝の気持ちを伝えることができました。この感謝の気持ちを６年生を送る会で、きちんと伝えたいと思います。

２月１９日（火）
　去る１１月、校区内において横断歩道を渡っていた小学生が車にはねられるという交通事故が発生しました。その後、地域の皆様から「ドライバーに通学路であることをアピールする看板を設置できないか」という声を多数いただきました。そこで、柏森小学校ＰＴＡとして「交通安全のぼり旗」を作成し設置することといたしました。
　先週、現物が届きましたので、さっそく学校周辺に設置しました。また、１９日のＰＴＡ委員会において、各地区のＰＴＡ委員さんに「交通安全のぼり旗」の設置についてお願いをしました。子どもたちを事故から守るため、地域の皆様におかれましても、のぼり旗の設置について、ご理解・ご協力を賜りますようお願いいたします。

２月１９日
　本年度最後のペア読書がありました。
　一年生の子が見やすいように本の角度を考えたり、工夫した読み方をしたりしている子が増えました。これでペア読書は終わりますが、一年生との関係はまだまだ続いていきます。卒業する日まで一年生との関係を大切にしていってほしいと思います。