７月１３日（金）　体育の授業　３年生　２

　今日から水泳部が始まりました。

　本日は、キック練習とハンド練習が中心になりました。
　次回の練習は来週になります。

　水の中ではありますが、熱中症に注意しつつ自分の実力を伸ばしていきましょうね。

　生き物放流をしました。
観察池にぬまえびやメダカを放流しました。
放流する前によく観察しました。

休み時間にみんなで増えおにをやりました。

男子も女子も仲良く遊べるのがいいところ！

楽しそうにやっていました。

　観察池に生き物が増えたよ。
メダカやぬまえびが住みやすいように植物を浮かべました。

　おおきなかぶの発表練習をしました。
動きも考えながら練習しました。

バスケットボールの試合を行いました。
お互いに声を掛け合いながらプレーする姿が見られて感心しました！

いえいえ、理科の「空気と水」の実験です。
とても楽しい実験でした＾＾

楽しく実験できました＾＾

水鉄砲で遊びました！
みんな夢中になって水をかけあいます。
「暑いから気持ちいい！＾○＾」
と言いながらとっても楽しそうでした♪
みんなでやるから尚更たのしかったね☆

いい笑顔〜！！

「やめてー！」と言いながらも嬉しそうなみんなでした＾＾
夏休みもこの道具で遊べるね♪

　七夕会第2部では，保護者の方といっしょにデザートを作りました。１学期のベストショットを見ながら，できたデザートを食べました。デザートのおいしさと成長した自分の姿が，子どもたちの心に残った第2部でした。

　保護者の方を招いて，七夕会を行いました。第1部では歌や合奏，個人発表をしました。１学期の学習を生かして，みんな張りきって発表しました。

水を容器に入れて一斉にとばしました。
また、シャボン玉をストローやうちわを作ってとばしました。
力加減、吹く速さなどに戸惑っている様子でしたが、楽しく学習することができましたね＾＾

理科の学習にちなんで、水でっぽう遊びをしました。
夏だね！

自分の目標に向かってがんばって泳ぎました。
１００ｍ泳いだ子。
顔がつけられなかったけれど、手を放して足が伸ばせるようになった子。
一人一人のそれぞれのがんばりに拍手をしたいです。

教室にもどる前に、泳げるようになった子が、
「みんなに言いたいことがある。」と伝えてきました。
クラスのみんなの前で、「みんな、応援してくれてありがとう。」という言葉でした。
感動です。（涙）

夏休みにはプール開放もあります。
自己ベストをのばすために、更なる挑戦をしてください。

文章は拙いですが、遊びの中でいろいろなことに気付けています。

（みつけたよカードより）
・みずでっぽうは、みずでっぽうのまんなかをおすとみずがでてきます。まえのほうでおすとでてきません。
・ひだりからかぜがふいてきて、しゃぼんだまがみぎにとんできたよ。
・ひとつほそいあなをあけると、すごいはくりょくででてきます。おおきいあなをあけるとぜんぶすぐでてきます。
・うちわは、ゆっくりふるほうが、いっぱいでるよ。すとろーはゆっくりふくほうが、おおきいしゃぼんだまがでるよ。
・みずあそびはあながちいさいほどみずはとびます。じゃぼんだまは、じぶんのふくちからがないと、とびやすいです。

　合唱部の様子です。
　今は体育館を使っての練習になります。

遊びをすることで、自然の不思議さに気付きます。
「みずをつちにかけると、つちはかたくなったよ。あとね、つちは、みずをかけないとさらさらだよ。」（見つけたよカードより）
遊びが生活を楽しくします。それ以上に、理科を学習する３年生以上で科学的なものの見方ができるよう生活科でその素地を作っていきたいと思っています。

　算数のかさの勉強で、１Lはどれくらいか、調べました。外の水道のところでバケツ、じょうろ、ペットボトル、ビニール袋にそれぞれが思う１Lの水を入れました。それを１Lますに移し替え、本当の量をみます。「全然、足りなかった！」「あふれちゃった！」と嬉しそうです。クラスで３人くらい、ぴったりの子がいました。
　教室に戻り、今度はdLはどれくらいか、歯磨きコップを使ってやってみました。みんな実際の量を感じることができてとても楽しそうでした。