今まで、１年生の掃除は６年生にお手伝いをしてもらっていましたが、
今日からは６年生のお手伝いなしで掃除をしています。

６年生のお兄さんお姉さんが、今までお手本を見せてくれていたので、
何とか自分たちだけでも掃除をすることができました。

大好きなお兄さんお姉さんが安心して卒業できるよう、
これからも自分たちだけで頑張ります！

本日６年生を送る会が開かれました。
まず、１年生からすてきなメダルのプレゼントをもらいました。
そして、各学年からの工夫を凝らした出し物を見ました。中には感動して涙を流している子もいました。
最後に６年生からＵＳＡのダンスと、「糸」という歌を在校生に送りました。
涙あり、笑いありの素敵な会になり、子どもたちの思い出に残るものになったと思います。

【第４回の報告】
１　開催日時　平成３１年３月４日（月）
　　　　　　　１１：００〜１２：２０
２　場　所　一宮市立丹陽小学校　校長室
３　傍聴人　０名　
４　出席者　１０名
５　議題
　○平成３０年度丹陽小学校の教育活動評価について
　○平成３１年度学校運営方針について
　○平成３１年度学校行事予定について
　　以上の議題について承認されました。

今日は、６年生を送る会を行いました。
５年生は、１年生〜６年生までの思い出を振り返り、寸劇や呼び掛け、歌やダンスをしました。
心をこめて、一生懸命感謝の気持ちを６年生に伝えました。

送る会後の一斉下校から通学団を６年生から引き継ぎ、明日から卒業式の練習も始まります。
在校生を引っ張っていけるよう自覚と責任をもって頑張りましょう。

今日は、6年生を送る会がありました。

最初に心を込めて作ったメダルを6年生にプレゼントしました。
そして、手をつないで入場です。
大好きな6年生のお兄さんお姉さんに手をつないでもらってとても嬉しそうでした。

そして、いよいよ1年生の出し物です。
お祝いの言葉や、「パプリカ」を元気よく歌いました。

今までとてもお世話になった6年生にきっと感謝の気持ちが伝わったことでしょう。

　今日は、６年生を送る会がありました。２年生は、歌とメッセージのプレゼントをしました。歌では、「友よ〜この先もずっと」を踊りを入れながら、元気良く歌いました。６年生のおにいさんやおねえさんに、今までの感謝の気持ちを届けることができましたね。

　６年生を送る会がありました。１〜５年生はそれぞれの学年で６年生のために歌を歌ったり、リコーダーの演奏をしたりしました。６年生は楽しそうに学年の出し物を見ていました。素敵な会になってよかったですね。

６年生を送る会が行われ、４年生は歌とメッセージで今までの感謝の気持ちを伝えました。

大きな声で歌い，気持ちがしっかり伝えられたと思います。

　今日は６年生を送る会を行いました。
　台詞やリコーダー等、今までの練習の成果を出すことができましたね。
　６年生もとても喜んでいて、先生たちも嬉しかったです。
　３年生も残り１３日。４年生に向けて、明日からも準備をしていきましょう。

　雨模様の１週間のスタートとなりました。各学級では、朝からしっかり学習に取り組めています。１・２組は算数のまとめ、３組は音楽で笛の合奏に取り組んでいました。

　水曜日から６年生を送る会の練習をしています。
　お世話になった６年生に感謝の気持ちを伝えるために、丹陽小学校の合言葉「笑顔　元気　心をこめて」を意識して頑張っています。
　本番は来週の月曜日です。成功するように今日までの練習の成果を発揮してくださいね。

　昼の休み時間、運動場ではあちこちで元気よく遊ぶ丹陽っ子の姿がありました。外遊び週間は今日で終わりますが、これからも笑顔で元気よく、そして仲よく遊びましょう。

今、1年生は6年生を送る会の練習を一生懸命しています。

この一年、とってもお世話になった6年生に感謝の気持ちを伝えます。

心を込めて、プレゼントを作ったり、歌を歌ったりしていると、
「先生、涙が出てきそうになったよ。」
とこっそり教えてくれた子もいました。

当日、感謝の気持ちがしっかり伝わるといいですね。

　６年生は、理科の発展学習として、micro:bitという小さなコンピュータを使ってプログラム学習をしました。今日は、２回目の授業で、コンピュータの外につないだLEDを点灯させるプログラムを作りました。自分たちで工夫をして、micro:bitを傾けると傾けた方に順にLEDが点灯していくプログラムができました。

　６年生を送る会の練習をしました。歌って踊る出し物ですが、まずはしっかり声を出すことをめあてにがんばりました。

　朝から雨です。外での体育ができないので、教室でできる運動をしました。うまくバランスを取ることができました。隣のクラスでは、静かに漢字の復習に取り組んでいました。

今日は、送る会の準備として会場の飾りつけを行いました。
それぞれの組ごとに分かれ、協力して屋運をお花や文字で飾りました。
その後、全体で練習をしました。
昨日よりも気持ちが入り大きな声で伝えることができるようになってきました。

　国語では、研究レポートの発表をしました。自分の調べたことを堂々と発表できました。図工では、メッセージカード作りをしました。家族やお世話になった人に感謝の気持ちを伝えます。

　体育の時間に長なわとびの練習をしました。今まであまりやったことがないので、なかなかうまく跳べません。入るタイミングを教えてもらいながら、順に挑戦しました。うまく入れると歓声があがりました。

　どんな感じがするかな？　どんな音が聞こえるかな？
　カードの絵を見て、感じたこと、考えたことを、グループや学級全体の場で発表しました。同じ絵でも人によって見方・感じ方が違うことに気づきました。子どもたちの感性がきらりと光る授業でした。