今日の献立は、ご飯、牛乳、キャベツのスープ、トマト味のミンチカツ、オレンジです。
　今日のトマト味のミンチカツに使われているトマトはフルーツトマトです。フルーツトマトとは、トマトの水分を極力おさえて完熟させ、糖度を高めたトマトのことを言います。普通のトマトに比べて、甘味、酸味、香りが強く、日持ちするという特徴があります。

　今年度２回目の避難訓練を行いました。
　授業の途中で緊急放送が入った場合の対応を練習しました。
　どの子も緊急放送を聞き、机の下に避難することができました。
　
　その後、放送で緊急地震速報音を鳴らし、その時どう行動するかを確認しました。

今日は６年生になってから初めての調理実習でした。
野菜炒めを作りました。
みんなで協力し、手際よく作ったり片づけたりすることができました。
すばらしいです。
おいしく作ることもできてよかったですね。

最近雨が続いていますが、休み時間は教室で有意義に過ごしています。たんぽぽ学級に交流委員のお兄さん、お姉さん、そのお友達が来てくれていっしょに遊んでいます。優しいお兄さんお姉さんにありがとう。たんぽぽにまた来てね。

　今日２組の音楽の授業では、歌のテストをしました。みんなの前で一人ずつ歌い、テストをします。初めてのテストで、すごく緊張しながらもみんな立派に歌っていました。みなさんの頑張っている姿はとてもすてきでした。
　大きな口を開けて上手に歌っている子がお手本にもなりました。次回からのテストも頑張りましょうね。

　昨日はあいにくの雨で町探検が延期になったため、今日町探検にでかけました。
　社会科の学習で、学校の周りに何があるかを調べ、絵地図にまとめる学習をしています。今日は北・東の方角のコースで探検をしました。自分たちの学校の周りに何があるか、何が多いのか、絵と地図記号でまとめました。
　次は南・西の方角に探検に行きます。何があるか、わくわくしますね。

　家庭科の時間です。今日は６年生になって初めての調理実習でした。
　みんな、自分の係の仕事に責任をもってがんばりました。せん切りやたんざく切りも上手です。

　みんなで協力して手際よくできたので、ゆっくり味わうことができました。
　にんじんやピーマンが苦手な子も、おいしく完食することができました。

学級討論会を行います。
今日は学級討論会の第１回目の授業でした。
討論会の進め方を動画で見て見通しをもったあと、
班ごとにテーマを考えました。

　自分の鉢に、ミニトマトの種をまきました。
　これから毎日、水やりをして大きく育てていきます。
　たくさんミニトマトが収穫ができるといいですね。

　今日の献立は、わかめご飯、牛乳、鳥だんご汁、さばの塩焼きです。
　さばは「さばの生き腐れ」と言われるように、鮮度が落ちやすい魚です。そのため、冷蔵庫がなかった時代は、さばを塩でしめて保存性を高めて内陸部まで運び、さば寿司などを作ったそうです。福井県の若狭湾から京都へさばを運んだ道は近年になって「さば街道」とよばれるようになりました。

　朝の時間に、今月の歌を歌ったり、音楽の時間に校歌や教科書の歌を大きな声で歌っています。
　校歌も見ないで歌えるようになってきました。

2年生になって、1ヶ月がたちました。今日は連休明けでしたが、元気よく登校できている子が多く、がんばっていました。早く学校のリズムを取り戻せるようにしましょう。

　６時間目は、委員会の時間でした。
　それぞれ与えられた委員会の活動を行いました。

　今日の献立は、ご飯、牛乳、みそ汁、れんこんサンドフライ、ちりめんと昆布の佃煮です。
　みそ汁はご飯と同様に、日本食にかかせない料理です。みそは大豆、米あるいは麦といった原料に、こうじと塩をくわえて発酵、熟成させたものです。豆みその材料の大豆は、畑の肉といわれるほど栄養が豊富な食べ物です。みそ汁はいろいろな野菜を具にすることで野菜の栄養をとることができます。日本食が健康によいといわれる理由の一つです。

　今日、３組ではこれまでずっと楽しみにしていた初めての調理実習がありました。
　慣れない手つきで作業を進めている様子を見て、見ているこちら側がとてもドキドキしましたが、各グループで分担した役割を一生懸命頑張って活動し、みんなで声をかけ合いながら、楽しく実習を進めることができていました。
　ちょうどよい濃さになるようみんなで声をかけあいながら、湯のみにつがれる様子をじっと見つめる姿がとても印象的でした。
　「おいしい！」「ちょっと苦いなぁ…」などいろいろな感想がありましたが、自分たちで入れたお茶は格別で、満足げに飲んでいました。中には、「もう１度飲みたい！」と再度作っている子もいました。
　おうちでもぜひ挑戦してみてくださいね。

　はじめての調理実習、みんなとてもよくがんばりました！
　次の調理実習も楽しみにしていますね。

　図書室オリエンテーションを行いました。まず、図書室の利用の仕方について、司書さんから紙芝居を使って教えてもらいました。次に、実際に図書カードを使って本を借りたり返したりする練習を行いました。これからは、自分で図書室を利用することができるでしょう。
　たくさん図書室を利用して本に親しんでほしいと思います。

　音楽の授業を、低学年音楽室で行っています。
　今日は鍵盤ハーモニカの練習をしました。

　今日の献立は、ご飯、牛乳、マーボービーフン、肉団子です。
　マーボービーフンに入っているビーフンは、米からできています。中国南部が発祥の地と言われ、台湾、東南アジアなどの米の産地に普及し、広く食べられるようになりました。ビーフンの発祥地では小麦の生産が少ないので、米を原料にした加工品であるビーフンが食べられるようになったと言われています。

　柏の木が西門近くにあります。
　この木の葉が、端午の節句に出される柏餅に使われます。
　柏の葉は新芽が育つまでは古い葉が落ちないことから、「子孫繁栄（家系が途切れない）」という縁起をかついだものだそうです。
　子どもたちが、これからも各家庭で見守られながら、すくすくと大きくたくましく伸びていってほしいと思います。