○　今日の献立
　ご飯、牛乳、五目中華スープ、揚げぎょうざ、バンサンスー

○　献立メモ
　五目中華スープに使われている「チンゲン菜」は中国生まれの野菜です。中国野菜の中で日本の風土と食生活に最も馴染んだ野菜です。アブラナ科の野菜で白菜の仲間になります。「育てやすくて早く収穫できること」や「色々な料理に利用できる野菜であること」などが利点です。愛知県でも安城市や渥美半島でたくさん作られています。鼻や喉の粘膜を強くする「ビタミンA」をたくさん含んでいるので、風邪や病気を予防してくれます。

　一人が新聞紙を折って押さえ、一人がガムテープをもち、一人がはさみで切り、もう一人が決められた場所にガムテープを貼ります。簡単なようでなかなか難しい共同作業です。最初は悪戦苦闘の子どもたちでしたが、慣れてくるとだんだん作業も早くなってきました。
　２時間で全員のバックが完成し、それぞれの作品を持って帰ることができました。

　今日は、図工の作品を入れて持ち帰るための「作品バック」を作りました。
材料は新聞紙とガムテープ、ビニールひもです。作り方を聞いた後、班で協力して作成を開始しました。

　先生方からも笑みがこぼれました。

　調理と同時に片付けも行っている班もありました。

　協力して、真剣に調理できました。

　楽しそうな雰囲気が伝わってきます。
　食べた食器は、自分たちで洗いました。

　今日は、最後の家庭科の授業と先月まで行っていた「Ｔｈａｎｋ ｙｏｕ プロジェクト」のコラボ企画として、調理実習で焼きそばを作り、お世話になった先生・職員の方たちと一緒に食べる「Thank you パーティー」を開きました。どの班も、手際よく準備や調理を進めることができ、２年間の家庭科のまとめとしてふさわしい時間を過ごすことができました。

○　今日の献立
　菜飯、牛乳、のっぺい汁、照り焼きとうふハンバーグ、花野菜のおかか和え

○　献立メモ
　ブロッコリーとカリフラワーを花野菜と言います。野菜には「葉の部分」を食べる野菜「茎の部分」を食べる野菜「根の部分」を食べる野菜「実の部分」部分を食べる野菜などがあります。ブロッコリーとカリフラワーは「花の部分」を食べるので「花野菜」と呼ばれます。どちらももとはキャベツから新しく作られた野菜で、キャベツの花とよく似た花を咲かせます。今日はハンバーグも花型をしていて、給食でたくさん花が咲いています。

　今日の図工は、カードの表紙を作りました。子どもたちは、カードを渡す相手を思い浮かべ、どのように飾ると喜んでもらえるかを考えながら丁寧に飾りつけをしていました。
心温まる素敵なカードがたくさんできました。

　ボランティアの方にお礼の手紙と鉢花をおくりました。朝早い時間から、朝西っ子のために、たくさんの本を読み聞かせしていただきました。誠にありがとうございました。

　今朝のボランティア読み聞かせの様子です。６年生にとっては、小学校生活さいごの読み聞かせでした。６年間で、たくさんの本を紹介していただき、いろいろな本に触れる機会をいただいたことは、大きな財産となりました。今まで、本当にありがとうございました。

　今朝は、今年度さいごの「ボランティア読み聞かせの会」でした。子どもたちは、ボランティアの方の臨場感あふれる読み聞かせが大好きです。また、本を介してのボランティアの方とのやり取りも楽しみで、読書の世界を大きく広げていただきました。１年間、ありがとうございました。

　子どもたちが楽しみにしている保護者の方々によるボランティア読み聞かせは、今日が今年度最後となりました。各学級での読み聞かせの後、子どもたちがこれまでの感謝の気持ちを込めて、お礼の手紙と鉢花を渡しました。１年間ありがとうございました。

○　今日の献立
　ご飯、牛乳、かきたま汁、さばの銀紙焼き、ゆかり和え

○　献立メモ
　ふわふわの卵がおいしい「かきたま汁」に、濃厚なみそ味が好評な「さばの銀紙焼き」はリクエストの多かった人気メニューです。ご飯も進む味なので、ご飯も一緒においしく食べましょう。今日のゆかり和えにはキャベツを使っています。キャベツは愛知を代表する野菜の一つです。作付面積が全国一で、特に冬から春にかけて愛知県内をはじめ全国に出荷されています。栽培の歴史も古く明治時代から栽培されています。

　体育で「サッカー」に取り組んでいます。この時間は、４人グループに分かれて２対２のミニゲームをしました。サッカーが得意な子も苦手な子もいますが、どの子もわきあいあいと２対２の勝負を楽しんでいるようでした。

　国語では、「初雪のふる日」の学習をしています。
　１時間目は、感想を発表しました。子どもたちからは「不思議な話だなあと思った。」「少し怖いと思った。」「女の子を助けたよもぎの葉は、おばあさんが置いたんだと思う。」などさまざまな感想が出ました。どの子も、自分と違う友達の感想に耳を傾けていました。
　５時間目には、一人一人が音読の工夫を考え、グループでの発表の計画を立てました。これから少しずつ練習をしていきます。

　体育の時間に、キックベースボールをしました。前日に入念にルールを確認し、いざプレイボール！サッカーで練習した大きなキックでランニングホームランになったり、自分はアウトになってもチームの子の塁を進めたりと、どの試合も大変盛り上がっていました。

○　今日の献立
　ソフトめんミートソース、牛乳、さつまいも＆れんこんチップス、いろどりサラダ

○　献立メモ
　給食で一番たくさん登場する野菜・・・というと、どんな野菜を思いうかべますか？それは・・・「にんじん」です。色あざやかで栄養満点な野菜なので、給食にたくさん登場します。にんじんは、切っても切っても濃い色をしているので緑黄色野菜の仲間です。今日の給食に登場する「トマトや赤パプリカ」も同じく緑黄色野菜ですが、トマトや赤パプリカは実を食べる野菜です。にんじんのように土の下にできる根を食べる緑黄色野菜は珍しいですね。　

　今までの成長を支えてくださった方へ感謝の気持ちを伝えるために、「ありがとうの会」を開きました。今日までにたくさんの時間を使って、計画を立ててきました。
　なわとびや絵、むかしあそびのできるようになったことの発表では、一人一人が一生懸命にがんばることができました。拍手をもらった子どもたちは、とても嬉しそうでした。
　ゲームや合唱も温かい雰囲気の中で行われ、３年生も「がんばろう！」という気持ちが高まりました。