今年度から、４・５・６年生はクラブ活動に取り組んでいます。
好きなクラブを選んで違う学年の子と一緒に活動しています。
今日は、リズム運動クラブの「マイムマイム」とボードゲーム・昔あそびクラブの「五色百人一首」を紹介します。
１学期の活動は、今日が最後でした。もっとやりたいなという声がたくさんあがっていて、２学期はさらに活動が盛り上がっていきそうです。

いよいよ７月。梅雨明けが待ち遠しいです。

２(月)　クラブ　忘れ物０の日　面接週間（〜６日）
３(火)　ネットモラル（５年）
４(水)　学校運営協議会
５(木)　朝礼　ふれあいタイム　国語チャレンジ
６(金)　資源回収　臨時健康診断（５年）
７(土)　

今週は発育測定やペア学級で遊ぼうなどがありました。
また、廊下歩行週間でした。放課に廊下に立ち、正しい歩行を呼び掛ける生活委員の姿がありました。

　今日は、西成連区の保護司の方が「犯罪のない明るい社会を築こう」というのぼりをたてにきてくださいました。ありがとうございました。

　今日は３年生と５年生のペア学級で遊ぼうの会がありました。５年生のお兄さんお姉さんが考えてくれた遊びをそれぞれのペア学級で行いました。手をつないで逃げるおにごっこは難しかったけど、楽しくすごせましたね。

　今日は、PTA給食試食会が図書館で行われました。
　参加者のみなさんは「おいしい」「なつかしい」「食器がいちみんなんですね」とおしゃべりを楽しみながら会食しました。
　そのあと、栄養教諭から給食の材料は、愛知や一宮でとれた食材をおもに使っているとお話がありました。給食献立の工夫や北部調理についても説明していただきました。
　たくさんのご参加ありがとうございました。
　
　

　今日の２時間目には、雨が降らず、プールに入ることができました。自由時間には、ばた足の練習をする子がおり、「見て、見て、先生！」と、とても楽しそうに泳ぐ練習をしていました。
　国語では、「おもいだしてはなそう」の学習をしました。「いつ」「どこで」などを意識して話すことができました。質問をする子も多く、暑い中でもがんばっています。

今日の献立は、わかめごはん　ぎゅうにゅう　すましじる　めひかりのごまソース・２こ　レモンゼリー　でした。
めひかりは深海魚の一種で目が青く光っていることから名前がつきました。この辺りでは蒲郡で多く水揚げされており、蒲郡市では「蒲郡メヒカリ」としてＰＲをしています。マスコットキャラクターは「ぴか丸君」です。

６月の登校日もあと１日となりました。
３年生は、６月中に、いつもの学習に加えて、「臼台祭見学会」や「歯みがき指導」がありました。臼台祭の由来を教えていただいたり、歯磨きのこつを歯科衛生士さんから教えていただいたり、普段の勉強では経験できないことを学びました。
　１学期もあと少しとなりました。このまま元気で楽しく学校生活を送れるよう願っています。

　あさがおがずいぶん大きくなってきました。つるが伸びてきて、花が咲いている子もいます。今日は、つるの様子をよく見て観察しました。

今日の献立は、むぎごはん　ぎゅうにゅう　すいとんじる　そぼろどん　でした。
すいとんは小麦粉を練った生地を汁で煮たものです。イタリアのニョッキも同じ製法で作られています。
今日もおいしくいただきました。

５月２１日に送ったエコキャップの受け取り報告をいただきました。
今回は９．２ｋｇ（３９５６個）ポリオワクチン４人分でした。

　朝、4年生のペアの子と外で仲良く遊びました。素敵な笑顔を見せながら楽しく遊んでいる姿が印象的でした。

　図工で、はさみを使って、飾りを作りました。はさみの使い方に気をつけて、いろいろな形ができあがりましたね。

朝、ペア学級で遊ぼうの会がありました。
４年生は、お兄さんお姉さんらしく２年生の子を
リードして、楽しく遊ぶことができました。

今日の献立は、ソフトめん　ぎゅうにゅう　カレーソフトめん　やきフランクフルト　ブロッコリーのドレッシングあえ　でした。
今日は蒸し暑く、食欲がわきづらい日でしたが、カレーソフトめんで子どもたちもうれしそうでした。
今日もおいしくいただきました。

　今日は、６年生のペア学級の子たちと、一緒に遊びました。短い時間でしたが、仲良く楽しく遊ぶことができましたね。

　今日は、とても良い天気の中、プールに入ることができました。少しずつ顔をつけていく練習をする中で、楽しく水慣れできましたね。

　３・４時間目は水泳の授業がありました。今日は、太陽も出ていて、プールの水が気持ちよかったですね。たくさん泳いで、より長い距離を泳ぐことができるようになりました。
　最後の自由時間には、おにごっこをしたり、水中じゃんけんをしたり、楽しく水に慣れることができました。

今日の総合は、来週の金曜日に行う資源回収についての
お話を聞きました。4年生の子どもたちが、それぞれの担当の
場所に行って、資源回収を一緒に取り組ませていただきます。
よろしくお願いいたします。