最新更新日:2024/11/10 | |
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2・26(火) 読み聞かせがありました
4年1組『オニのきもだめし』
4年2組『クナウとヒバリ』 2・26(火) 朝の笑顔
2年生の靴箱で。
2・26(火) おはようございます!
日差しの柔らかさを感じる朝。
今日は、風が強く体感は寒さを感じる一日に。 2・25(月) 6年2組 校長先生との会食
2組は、今日が第3回目でした。
楽しくお話をしながら会食できました。 2・25(月) 1年1組 多い方少ない方
図に描いて、
たし算を使うかひき算を使うか考えます。 2・25(月) 1年2組 なにがでてくるかな
完成が近づいてきました。
膨らむところにどんな工夫をしたかな? 2・25(月) 3年1組 □を使った計算
□に当てはまる数を求めるのに、
今日はかけ算やわり算を使いました。 2・25(月) 4年2組 位置の表し方
ある街の地図を見て、
テレビ塔や図書館、市役所がどこにあるか 表す方法を考えていました。 2・25(月) 5年1組 エプロン作り
まもなく完成。
ポケットに柄をつけて、 エプロンに縫い付けている子もいました。 2・25(月) 1年1組 今日の給食
【献立】
ごはん 牛乳 照り鶏 ごじる デコポン 2・25(月) 6年2組 校長先生との会食
デコポンを手にピース!!
2・25(月) 6年生 4時間目
6年1組の教室。
社会科のテスト。 2・25(月) 6年生 4時間目
6年2組は、国語のテスト。
2・25(月) 1時間目の1年生
1年1組の教室。
国語の音読。 2・25(月) 1時間目の1年生
1年2組の教室。
国語のテスト。 2・25(月) 4年生 国語
4年1組の教室。
「わたしの研究レポート」 2・25(月) 2年生 国語
2年2組の教室。
「スーホの白い馬」 とのさまがしたことは? 2・25(月) 4年生 理科
4年2組の教室。
自然の中の水。 水はどこにいくのだろうか? 2・25(月) 『野に咲く花のように』
合唱練習。
大きな口を開いて、元気いっぱい! 2・25(月) 3年生 国語
漢字の広場。
修飾語を使って。 |
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