確認タイムがありました。みんなしっかりと取り組んでいます。

給食当番が協力して配膳をしています。

算数の先生と楽しく過ごしました。

学習後半、給食、掃除の様子です。

新しい1年生に、学校の１日について発表する練習をしました。小道具を見せながら大きな声で話すことは難しいですが、わかりやすく伝えるために、子どもたちなりに考えて発表していました。はじめのことば、朝の準備、学習前半チームの様子です。

一日入学の日、新一年生に、荷物の入った思いランドセルを背負ったり、用具の出し入れを体験させてあげたいと、子どもたちから提案がありました。去年、自分たちも教えてもらった経験を活かし、新一年生役と一年生役に分かれて練習をしました。

ノートに自分で絵や図を使ってまとめました。

今日の国語は物語の登場人物の関係を考えました。

中学校に行き、中学生と一緒にキャリアについてのお話を聞きました。
将来について真剣に考える良い機会となりました。

　ペアで、漢字を読む練習をしています。

今日はドボルザークの曲を鑑賞していました。感じたことを発表しました。

算数で円周の長さを実際に測りました。

一日入学に来る新１年生に渡す首飾りを作りました。

　習字をがんばっています。
　清書が終わった人は、自分の好きな字や飾りを書いています。

その２

帰り、行事、終わりの会の様子です。「２年生になって、新しい１年生のお世話をしたい。」「次の学年に向けて、もっと頑張りたい。」という思いで生活する子たちが増えてきて嬉しいです。みんなでがんばろうね。

　その１　ごみのリサイクルや節水について調べたことをまとめています。今月の終わりには、学年で発表会を予定しています。

算数テストをしました。「今回はできたと思う。」という感想を言う子がたくさんいました。結果が楽しみです。

その３

今日の音楽では、『しゅっぱつ』という曲の鑑賞を行いました。しっとりとした雰囲気で、オーケストラが演奏する音色をききました。また、DVDでオーケストラが演奏する様子を見て、映像に映る楽器の名前やその楽器の音色を確認しました。身体を動かしてリズムを感じる様子もみられました。