長なわとびの様子です。
５分間で１００回を超えるほど、跳ぶことができました！

表彰式、閉会式の様子です。
５年生の絆が深まった「なわとび大会」でした！

　図工の学習で、２年生は初めての紙版画に取り組んでいます。下がきをして、紙版をつくっていきます。画用紙につくるものの部品をかき、下から順にのりで貼っていきます。この手順が２年生には難しく、顔の形をつくったら髪、鼻、口、目を貼っていき、さらに目には目玉も貼っていきます。小さすぎる部品は、のりで貼りづらく、しかもつくっている間にどこかに紛失してしまいます。画用紙とにらめっこしながら、真剣に貼り重ねをしていきました。版が完成したら、いよいよ印刷です。今度は、インクやローラーを使っての印刷に取り組みます。どんな作品に仕上がるか、楽しみです。

３年生の国語の授業の様子です。
調べたことをまとめたレポートを、実物投影機を使って、スクリーンに映し出し、発表していました。図書の貸し出しなど、調べたことを堂々と発表している児童がたくさんいました。
地道に発表する力が育っています。

今日も校長先生との会食がありました。
６年１組のメンバーです。
将来の夢は、薬剤師、パティシエ、看護師、ＩＴ関係、高校野球で甲子園出場、・・・。
いろいろ思いを話していました。
将来が楽しみです！

さざんか読書週間中です。放課には、たくさんの児童が図書館を訪れ、読書をしたり本を借りたりしています。友達と仲良く読書する姿がとても微笑ましかったです。読書週間も今週で終わりです。１冊でも多くの本を読んで、心の栄養にしましょう。

２年生の図画工作では、版画の下絵を描いていました。
テーマは「どうぶつとわたし（ぼく）」でした。
「足」と「頭」の大きさのバランスを考えて描くことを、みんなで確認していました。
先生の話を、みんなしっかり聞いていました！

３年生の書写の授業では、「光」という字を書いていました。
「学習してきたことを生かして書こう」というめあてで、真剣に取り組んでいました。

パソコン室では、一人一人が日記をパソコンで黙々と書いていました。

国語の授業で、漢字などの学習に地道に取り組む姿もありました。

こつこつとがんばっていきましょう！

１年生の図画工作では、コロコロころがるローラーの作品に、思い思いの絵を描いたり、色紙を貼り付けたりしていました。夢中になって、一人一人の想いを表現していました。

４年生の算数の授業の様子です。
友だちの考えについて、改めて黒板を使って、みんなに一つ一つ確認しながら、しっかり説明できる児童の姿がありました。素晴らしいと感じました！

本日から、６年生と校長先生との会食が始まりました。
６年生が卒業式まで学校に登校する日数が３０日を切りました。
いよいよカウントダウンです。
会食では、小学校での思い出や将来の夢などを、一人一人が話しています。

５年生の算数の授業の様子です。
正多角形の学習をしていました。
正六角形や正八角形などの図形を描いたり、描き方について改めて考えたりしていました。さらに、円の直径の長さと周の長さについても考えていました。
自分の考えをしっかり発表する児童たちの姿も見られました！

４年生の国語の授業の様子です。
落ち着いた雰囲気の中で、まじめに取り組むことができていました。
「熟語の意味」について、漢字の組み合わせをてがかりに考えていました。

屋内運動場では、２年生がドッジボールで元気に遊んでいました。
ボールを２個使って、行っていました。
みんなワイワイ楽しそうにやっていました！

本日、中間放課に「ふれあいタイム」がありました。
みんなで何をやるかを楽しそうに決めて、運動場で元気に遊んでいました！

まざまだ寒い日が続いています。引き続き、かぜ、インフレエンザ対策をよろしくお願いします。

ロードレース部のみなさん、２月１１日の大会、自己ベストをめざしてがんばってください。

来週の主な予定をお知らせします。

○２月１１日（祝・月）
　建国記念の日
・市民ロードレース大会
　※ロードレース部のみなさん、がんばってください！

○２月１２日（火）
・通常日課
・一日観察日、アンケート
・集金日

○２月１３日（水）
・通常日課

○２月１４日（木）
・新１年生　一日入学・入学説明会
　※受付１３：００〜１３：３０
　　終了予定１５：１０

○２月１５日（金）
・読み聞かせ　ペープサート（１、２年）
・通常日課

以上、よろしくお願いします。

※写真は、サクラソウです。

　５年生は、一宮東サウスライオンズクラブの方々を講師に迎え、薬物乱用防止教室を行いました。「薬物乱用はダメ。ゼッタイ。」を合言葉に、薬物の危険性について深く学びました。自分の人生を守るためにも、絶対に薬物に手を出してはいけません。今日学んだことを今後の生活に生かしていきましょう。

　４年生の図工で、のこぎりで木を切ったり、きりであなをあけたり、かなづちでくぎをうったりする工作に取り組みました。手や足を使って道具の使い方が少しずつ身についてきました。ボンドやサインペンも使って作品を仕上げました。

体育で、ラインサッカーを行っていきます。まずは、ボールタッチやドリブルなど基本的なことから練習を進めていきます。友達の上手なところから学んだり個人練習を重ねたりしながら技術の向上、チームでの連携プレーができるようにがんばっていきます。「サッカーは、やっぱり楽しい」と寒空の下、元気にボールを追いかけることができました。