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最新更新日：2024/12/02 |
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２・２０（水） ５年２組 国語の時間
『わらぐつの神様』の読み取り。
登場人物や場面の状況を読み取ります。 
２・２０（水） 中間放課
昨日からの雨で、運動場が使えず、外遊びができません。
図書館では、本を借りに来る子で盛況でした。 
２・２０（水） １年２組 図画工作の時間
完成した絵をみんなで鑑賞しあいます。
友だちの作品でよいところはどこかな。 
２・２０（水） ４年１組 図画工作の時間
版画の制作。
水彩絵の具で色も付けます。 
２・２０（水） なかよし ２時間目の様子
ひらがなの学習をしたり、算数の体積の復習をしたりしています。
２・２０（水） ６年２組 理科の時間
生物とその環境についての学習。
６年生で学んできたことを振り返りながら学習します。 
２・２０（水） ６年１組 国語の時間
『海の命』の読み取り。
太一の気持ちについて、言葉を手掛かりに読み取ります。 考えたことをペアで伝えあいます。 
２・２０（水） ４年２組 算数の時間
図形の学習。
見取り図の書き方の復習です。 直方体はどのように書くのかな。 
２・２０（水） ３年１組 算数の時間
これまでの学習内容がどこまで定着しているか確かめます。
落ち着いて正確に解きます。 
２・２０（水） ２年２組 体育の時間
とび箱の学習。
ふみきりや手のつきかたに気を付けて跳びます。 
２・２０（水） 朝の笑顔
２年生の教室で。
２・２０（水） 地域の方に見守られて
地域の企業の方、青色パトカーの方、
いつもありがとうございます。 
２・２０（水） おはようございます！
冷え込みが少なかった朝。
今日の日中は、冷たい風と日差しの温もりが感じられる一日に。 
２・１９（火） ６年２組 単位の計算
ｔとｋｇとｇ
ｍとｋｍとｃｍなど、 いろいろな単位についての 練習問題を解いていました。 
２・１９（火） ５年１組 正六角形
コンパスと定規だけを使って、
正六角形を描きます。 ただし、角度を測ったり、 定規で測ったりはしません。 描き方を考え出せるかな？ 
２・１９（火） 招待状
２年生との交流会 おもてなし会の招待状をいただきました。
２・１９（火） 「こんにちは」
昼放課に校長室に来た５年生。
２・１９（火） 避難訓練
掃除中に地震がおきたらを想定しての訓練。
２・１９（火） ２年１組 給食の様子
えびカツおいしかったね！
２・１９（火） ２年１組 絵日記
３年生の授業を見に行ったこと、
質問したことなどを絵日記にまとめていました。 
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